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LA REVOLUCION INDUSTRIAL Y LOS CAMBIOS POLITICO-SOCIALES

2011-02-02T08:38:00.000-08:00

Se podrá imaginar las transformaciones que se producen en el mundo, con la aparición de la maquinaria, un mundo en que solo el hombre era capaz de transformar la naturaleza. Como consecuencia inmediata del desarrollo de la tecnologia,tenemos la aparición de las industrias,que no es mas que la masificacion de la maquinaria y la disminucion paulatina de lamano de obra incorporada en la produccion.Si consideramos que en un comienzo eran tan poco desarrolladas,que tenían mucho deartesanal,paraluego evolucionargrandes empresas van ahasta convertirse en grandes empresas y de esta manera,revolucionar los mercados con variadas ofertas que se dirigen a las masas y no a un sector restringido de las clases sociales...
Trata de recordar lo que ocurría en un comienzo, una producción en pequeñas cantidades de artículos de vestir principalmente ya que las relacionadas con los alimentos que hoy copan los mercados no se conocían prácticamente teníamos el mercado de artículos de lujo como sedas, porcelanas, aromas etc. que solo eran ofrecidos a la clase alta, la cual absorbía este restringido mercado, principalmente, para el desarrollo de las apariencias, es decir mostrar al enemigo, poder, estabilidad económica, en un momento de mucha crisis, producto del fortalecimiento de la clase comerciante que desde oriente ofrecen y absorben artículos de lujo a cambio del poco oro que estos imperios decadentes pudieran después de las guerras por territorio que eran la dinámica de la época. La tierra sinónimo de poder y riqueza. Eran los banquetes y fiestas los escenarios para tales fines, aquí las relaciones de interés político y también económico entre los imperios, dieron la posibilidad de enriquecer a los comerciantes y crear un nuevo escenario político social diferente, en toda Europa y el mundo en general.
Cuando se habla de cambios sociales provocados por la gran revolución industrial, se está pensando en el desarrollo de una nueva y poderosa clase social: el proletariado o clase obrera que va a crecer como el pan caliente en las ciudades, generando un enfoque distinto en el sentido de progreso, que se había lentamente desarrollado producto de la postura política nueva, de grandes pensadores, que motivaban y hacían crecer el sentido de la igualdad social y de progreso económico para todos.
Tanto el dueño de los medios de producción, como el obrero, enfrentaran con la revolución industrial un escenario muy distinto a lo de tiempos pasados. El campesino migra del campo a la ciudad creyendo en una posibilidad de progreso económico que erróneamente parecía más atractiva en oportunidades en la ciudad que en el campo. ¿Cuál fue el resultado de esta revolución de la industria? ¿Se cumple el anhelo de la clase obrera? Si la industria hoy es como nuestro patrón de existencia, como habrías evolucionado tú en este paisaje. Comenta

La educacion en Chile y la Globalizacion

2011-01-24T16:35:00.000-08:00

En un país como Chile, que proyecta hoy una imagen de grandeza relacionándose con mercados internacionales, sumándose así a la amplia gama de países que propician el libre mercado, como solución para el desarrollo económico social de su pueblo ¿Cuál es el papel que le corresponde a la educación? ¿Como ayudan a crecer a los jóvenes en este concepto de vida? Existen historiadores que estudian esta relación educación y globalización es así como el historiador Samuel Vial opina que las reformas en educación deben apuntar a superar el curriculum racionalista académico, dejando atrás las instrucciones basadas en el dictado y la memorización donde los recursos de la información constituyen un elemento fundamental para insertar a los niños y niñas y jóvenes en la sociedad del conocimiento y la información, pero ¿ dónde está el aprendizaje real de formas y caminos para ser efectivos en la inserción a este sistema? Claro está que las políticas educacionales a pesar de mantenerse en el tiempo, los resultados del proceso no son muy buenos. Ese es un serio problema ¿qué es lo bueno y malo del proyecto de educación? ¿Cuál es la realidad educacional de otros países en condiciones similares? Los resultados apuntaran a la no superación real de la pobreza y al creciente porcentaje de niños, niñas y jóvenes en real descuido social o finalmente tendremos jóvenes realmente libres de decidir su proyecto de vida social y económica y serán futuros actores de grandes cambios que poco a poco permitirán romper el círculo de empleados esclavos de un sistema de libre mercado. Comenta.

La historia Nacional esta en peligro

2010-11-26T17:36:00.001-08:00

Como profesora de historia me motivo a publicar la carta de mi colega Sergio Grez T.quien hace alcance a las determinaciones tomadas por el ministro de educación en Chile. Personalmente considero que al disminuir las horas de estudio de nuestra historia y la del mundo globalizado hoy estamos autorizando la ignorancia y flagelando las expresiones libres y consientes de la juventud futura.

Estimados colegas:
Al igual que Uds. he sido golpeado por el anuncio del Ministro de Educación, Joaquín Lavín, de reducir las horas de Historia en la Enseñanza Básica y Media. Numerosos profesores me han llamado o escrito desde distintos puntos del país pidiéndome desarrollar iniciativas de rechazo a dicha medida. Dada la urgencia he realizado algunas consultas con algunos colegas y estudiantes de Historia que me han hecho llegar sus opiniones a fin de incorporarlas en un texto que, necesariamente, debe ser muy breve y general.

En archivo adjunto les hago llegar una propuesta de Declaración para que quienes estén de acuerdo la suscriban a la brevedad posible. Para ello deben indicar además el nombre completo, el título o grado profesional, la institución en la que se desempeñan laboralmente y, eventualmente, el cargo directivo o de responsabilidad que ocupen. Es una declaración que pueden firmar tanto los historiadores (as) y profesores (as) de Historia de Enseñanza Básica, Media y Superior.

Esta declaración no se contrapone a otras iniciativas de distintos segmentos de la comunidad educacional, incluyendo a profesores y estudiantes de Historia, que quieran hacer sentir su voz de manera particular. De hecho, ya está circulando una Declaración de profesores y estudiantes de Historia de la sede de La Serena de la Universidad Pedro de Valdivia, llamando a una manifestación en las próximas horas, y dentro de algunos días saldrá una declaración más analítica desde el punto de vista técnico de especialistas en Educación del Área de la Historia y las Ciencias Sociales.

Les pido una respuesta muy rápida.

Cordiales saludos,

Sergio Grez T.

CHILE EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

2009-10-01T14:18:00.000-07:00

A nivel mundial la segunda mitad del siglo XIX, se ve marcada por la valorización de las materias primas .Nuestro país, no es la acepción, productos que nunca habían tenido valor comercial, comienzan a ser demandados por las potencias del norte.
En los comienzos de la republica, Chile bordeaba al millón de habitantes, cifra similar a la observada por Valdivia en el momento de la conquista. Esta población se encontraba especialmente dispersa, desde el río Aconcagua, al Bío.-Bío .El ideal portaliano, incentiva a extender los territorios de ocupación y mantener al país en condiciones expectantes en relación al desarrollo industrial mundial.
El aumento de población, hace que el casquete antiguo se haga cada vez mas estrecho y se desarrollen políticas de expansión hacia el norte como al sur de chile. Individuos de las clases sociales mas variadas, se motivan por ocupar las zonas desocupadas del norte y sur del país .En el norte la explotación de cobre y salitre así como el sur el mercado de perla, trigo y otros. Lo que lleva a la incorporación de la isla de Pascua en 1888.
Esta expansión, origina problemas con los países vecinos, lo que dará como resultado la adquisición de gran parte de Chile Continental. Es poco lo ganado o perdido desde entonces .Es durante el periodo liberal, cuando Chile adquiere su fisonomía cultural e institucional, dimensiones y aspecto físico del Chile actual.

AMERICA LATINA ,GLOBALIZACION Y SUBDESARROLLO.

2009-10-01T14:05:00.000-07:00

Desde su independencia los países de América Latina han estado examinando su pasado, sus raíces para concluir que es un continente de variadas culturas y grandes diferencias socio-económicas y desarrollo desigual.
El siglo XX se ve marcado por el esfuerzo por lograr una democracia plena, con sistemas políticos plenamente acordados respetados por todos, disminuyendo así las grandes diferencias socioeconómicas que se ven acompañadas del flagelo de la droga, la corrupción institucionalizada, el alcoholismo entre otros vicios que tanto afectan al hombre del planeta. El esfuerzo por superar el analfabetismo y por ultimo la lucha por que se acepte la diversidad y el respeto por los derechos humanos, es decir que no utilice la violencia como instrumento de resolución de conflictos.
Son muchos los desafíos los cuales al no ser instaurados pasan a ser frustraciones para los grupos sociales.
Durante el siglo XX, la instauración de gobiernos democráticos va junto con los problemas socioeconómicos por las malas políticas económicas que se ponen en práctica.
Por historia se instauran en los países latinoamericanos defectos como: balanza de pagos deficitaria, aumento de la deuda externa, fuga de capitales extranjeros, evasión tributaria significativa, inflación no controlada etc. Antecedentes que en la práctica no permiten en la mayoría de los países de América latina encontrar sus posibilidades de competir en un mundo globalizado.
Aquí en medio de este desconcierto global del continente ha sido muy difícil la lucha por el desarrollo y la equidad.
En la mente de los lideres Latino –Americanos, ha estado presente el intento por superar estos problemas, pero el diseño de las políticas planes para llevarlas acabo ha sido un problema sin solución.
El siglo XX marca un avance en los problemas del subdesarrollo en países como Venezuela, Brasil, Argentina y Chile, pero así, mientras más estables las economía del país mas desequilibrada es la balanza de Equidad y justicia social.

Crisis Economica en America Latina

2009-08-17T08:39:00.000-07:00

La economía de América Latina entra en Crisis.
Según informe de la ONU se percibe que en América Latina existe un gran un descenso de las exportaciones y caída de los bienes primarios. La ONU ha advertido en México, que la economía de América Latina entró de lleno en el escenario más pesimista pronosticado. Según los expertos, América Latina, la región más desigual del mundo, corre un riesgo "considerable" de que la brecha entre pobres y ricos se incremente por el aumento del desempleo y la informalidad, que afectarán sobre todo a los hogares con menores ingresos.
Los efectos de la crisis en Latinoamérica
De acuerdo con las previsiones pesimistas para las dos mayores economías latinoamericanas, el PIB de Brasil crecerá un 0,5%, y el de México se contraerá un 1,2%.
El director de la oficina subregional de la CEPAL en México, Jorge Máttar, ha explicado que la región resentirá "diferenciadamente" los efectos de la crisis económica mundial especialmente en las exportaciones, precios de bienes primarios, remesas, turismo, Inversión Extranjera Directa (IED) y la liquidez crediticia.
Máttar ha detallado que los precios de bienes primarios han caído, aunque en el caso de los alimentos, minerales, metales y petróleo, "todavía se encuentran a niveles superiores a los registrados al principio de la década" actual, por más que hayan experimentado recientemente "una caída muy fuerte". Sudamérica será la más afectada por un descenso de los precios de los bienes primarios porque en esa zona "los ingresos de exportación se derivan principalmente del petróleo, metálicos y minerales", sostiene una parte del informe.
Por el lado de las remesas, los países más dependientes a ellas, como los centroamericanos y los caribeños, se verán en mayores dificultades que los suramericanos. Además Máttar espera que haya "gran volatilidad" en los envíos de dinero desde EEUU hacia la región.
Asimismo, ha agregado, "es de esperar que una economía mundial que está estancada o en recesión generará menos turistas", algo que en América Latina "se va a reflejar". En este caso, las naciones más perjudicadas por un pobre desempeño turístico serán las del Caribe y Centroamérica, donde este sector representa una mayor proporción del PIB.
Crisis financiera
El directivo de la CEPAL ha manifestado que el aumento del costo del crédito y la falta de liquidez internacional tendrán un efecto negativo en América Latina, pero resaltó que "a diferencia de otros años, el sector privado (en la región) está más expuesto, dado que su deuda externa ha estado creciendo en los últimos años más que la deuda pública".
Por su parte,se ha advertido de que la reciente apreciación del dólar en muchos países de Latinoamérica es un fenómeno "temporal" y ha pedido a los países tener "mucho cuidado" para evitar un "aterrizaje forzoso" del tipo de cambio, lo cual "podría crear un nuevo pánico".

REFLEXION DE UN ESTUDIANTE

2009-06-30T15:06:00.000-07:00

TODO LO QUE NACE DE UN ADOLESCENTE, ANUNCIA CAMINOS PARA MAÑANA.EL QUE SE INTERESA Y PIENSA EN SU TEMPRANA EDAD ES SIN DUDA UN ACTOR HISTÓRICO MAÑANA. AGRADEZCO TU PREOCUPACIÓN ,ME TRANQUILIZA .

En chile no se como es la vida; siempre me he preguntado si esta larga y angosta faja de tierra de unos 400 Km. de ancho, al fin del mundo, puede en realidad ser algo hermoso. Desde un principio, cuando el encuentro de dos mundos era inevitable, este continente lleno de parajes extraordinarios impresiona magníficamente a todos los conquistadores españoles.

Solo en una expedición, al sur de la gran capital del imperio inca, aquellos indios le llamaban Chili.

Ahora, Diego de Almagro, pensó que aquel lugar seria abundante en riquezas y de bellos parajes:

La gran cordillera blanca como la luz, el mar azul como sin ningún otro y esos verdes bosques con una serie de plantas y animales, en mi opinión la madre naturaleza bendijo esta flora y fauna así como numerosos pueblos indígenas, viviendo tranquilamente, solo la hostilidad, cuando el peligro se avecina con el intruso, luego reclama lo que le pertenece. Pueblos étnicos que luchan hasta el día de hoy por el poco respeto a la naturaleza.

Por mucho tiempo, América; con sus hermosas montañas, valles y ríos fue torturada y obligada a entrar al enorme abismo de la esclavitud y a la existencia de un sistema colonial ,donde nuestros recursos naturales son explotados fuertemente ,dejando una herida inscrita en nuestra historia y la del nuevo mundo.

Luego, la independencia americana, acabaría de una vez por todas con el gran y terrible monopolio monárquico español; Nuestros libertadores lucharon y murieron para el único fin de crear una patria independiente, que se pudiera valer por si sola como una república, y donde la palabra”democracia”; nadie podrá evitarla por que el bien siempre triunfa sobre el mal.

Nuestro crecimiento fue inevitable, conservador y sobre todas las cosas: liberal, desde nuestra joven nación quisieron reconquistarlos, pero nosotros luchamos por nuestra libertad, como cualquier otro por esta.

Nuestro gran terreno fue achicado, perdimos terreno, nuestros vecinos nos tratan de hacer la vida imposible, la paz acabaría de nuevo por descontentos roces con otros países.

Combates, artillería, ejércitos y armas hicieron de las suyas en estos tiempos de conflictos,

Pero triunfo la verdadera paz y ya éramos más que hombres, hermanos, peleando sin razón.

Nuestra expansión económica en este gran periodo liberal del siglo XX, nos trajo una gran oportunidad, esto nos daría un pequeño espacio en el mundo; junto a otros países que también lucharoN por salir hacia el mañana, el salitre que nos mantuvo hasta la cima, en algunos años, desapareció completamente de nuestras vidas, era el comienzo de su amigo:

El Cobre ese aquel preciado metal rojo que brilla con la intensidad de mil soles al resplandor de la luz

Nuestro nuevo comienzo como república nos deja el camino libre hacia la democracia,

Con la creación de un nuevo documento, que es una ley fundamental, la base de miles de leyes que vendrán en el futuro.

En nuestro querido vecindario, hay otro conflicto tan rápido como un abrir y cerrar de ojos,

Disputas en el vecindario de Europa, que al final cobra sus vic

La paz llega, pero no por mucho tiempo, ya que con esta llega una inevitable crisis económica que deja en la ruina al “país del tío SAM”y justo a este, otros mas esperando que el milagro caiga del cielo.

En Chile vivimos un periodo entre guerras que tristemente entorpecieron los legados de paz, con una sola palabra que algunos les daban escalofríos:”NAZI”, por que tanta gente maltratada solo por ser judíos o gitanos, pero este mal tendría sus días contados.

Los aliados muy pronto desintegrarían y liberarían de las garras nazis a personas tristemente humilladas. Nuestro pequeño estado, a los confines del mundo, sigue su marcha hacia el progresó, e incluso con nuevos inventos y aparatos tecnológicos, que muchas veces nos facilitaron la vida, se presentan nuevos medios de comunicación, y entre esos medios; una caja que tenia imágenes y sonido, la llamada televisión.

Chile llega a las cautelosas décadas que traen a su vez alegrías y tristezas, y cambios económicos, sociales y morales, tal vez sea vez cambio de camino para nuestro pueblo, la creación de nuevas empresas sirven para golpear a la cesantía y a la pobreza, surgen desastres naturales tan extremos que jamás olvidaremos, la década de los 60 y 70 nos llevaran a perdernos en el camino de la democracia. Por alguna razón inevitable, o por el solo hecho de un gobierno comunista, se quiebra la democracia por unos largos 17 años, como quien dice, “las garras de la opresión toman las riendas”.como si un cazador atrape a su presa, y no lo deje tener libertad, desde mis principios, mucha gente sufrió con este cambio tan brusco, y también el mundo.”El primer gobierno marxista elegido democráticamente fue derrotado.

Comienza así la casi tenebrosa década sin libertad y que por supuesto, a la gente pobre obligada a esperar un milagro de dios, viviendo en la mentira, se cometen muchas atrocidades a los derechos humanos. Pasando por la egocéntrica década llamada por algunas como “la mejor década de todas” en otras palabras la década de los 80’S se la presenta una oportunidad al pueblo chileno y que esta vez no la despreciarían, gana el NO y muy pronto retomaremos el camino de la vida y el progreso.

En los 90, el país, seria global izado y se comunicaría con el mundo exterior. Muchas repercusiones y rumores dicen que el Apocalipsis vendrá, el mundo tendrá su fin en el “nuevo milenio”, pero son chismes espurios.Hoy aunque tengamos protestas, enfermedades, robos, crímenes, alegrías, tristezas, salud, pandemias, trabajo, valores que cada persona ejerza en si, en las buenas y en las malas miraremos hacia el futuro, nadie se interpondrá en nuestro camino y viviremos y seremos uno de los países mas desarrollados y mejor apto para vivir , aunque nos tardemos mucho tiempo, tarde o temprano chile y todos los que conformamos este pueblo, esta nación, esta continente, este planeta no daremos cuenta de que podemos estar siempre unidos , como así dios siempre quiso:”No como hombres ; sino como hermanos que somos”.

Alejandro Avello Correa 2°A, CEAT 2009.

EL MUNDO BIPOLAR

2009-05-19T13:09:00.000-07:00

La guerra fría fue el sistema de relaciones internacionales imperante desde 1945 a 1991 entre las dos superpotencias, Estados Unidos y la URSS, dividiendo al mundo en dos bloques: Este sistema se caracterizó por el enfrentamiento entre dos : Estados Unidos y la Unión Soviética ,con sistemas económicos, políticos y sociales opuestos. El bloque occidental o capitalista y el bloque oriental o comunista.Como estrategia de dominio, Estados Unidos en 1948, aprobó un programa de ayuda económica destinado a la reconstrucción de los países de Europa occidental devastados en la Segunda Guerra Mundial: el plan Marshall. En 1949 Estados Unidos y sus aliados formaron una alianza militar, la Alianza del Atlántico Norte (OTAN).
Por otro lado, el bloque oriental comunista: La URSS y sus aliados (Bulgaria, Hungría, Checoslovaquia, Polonia y Rumanía. Más tarde se unieron Albania, la RDA, Mongolia, Cuba, Vietnam y Yugoslavia) constituyeron en 1949 el Consejo de Ayuda Mutua Económica (CAME o COMECON), con el fin de coordinar sus políticas económicas entre sus componentes.

En 1955 crean una alianza militar, el Pacto de Varsovia alianzas.italista y el comunista. Estados Unidos y la URSS almacenaron armamento para amenazar al contrario con la destrucción total. Por eso, los enfrentamientos se resolvieron por medio de conflictos locales en diversos puntos de la Tierra evitando una guerra directa entre las potencias.
La guerra fría, fue condicionando la organización interna de los diferentes países del mundo principalmente de aquellos en formacion y evidente subdesarrollo.

Los gobiernos de las dos superpotencias difundieron un conjunto de valores que ensalzaba su propio sistema y rechazaba frontalmente el contrario. El control social y político provocó en ambos bloques la represión de las opiniones críticas, si bien esto fue mucho más generalizado en el bloque soviético.

TRATADOS DE PAZ UNA NECESIDAD MUNDIAL DESPUES DE LAS GUERRAS

2009-05-15T13:02:00.000-07:00

Los países vencedores fueron firmando diversos tratados de paz con cada una de las naciones derrotadas. Alemania, Austria, Hungría, Bulgaria y Turquía fueron forzadas a firmar unos tratados en los que no se les había dado voz.
El Tratado de Versalles, firmado con Alemania
Cláusulas territoriales

Francia recupera Alsacia y Lorena
Eupen y Malmedy pasan a manos de Bélgica
El pasillo polaco (Posnania y otras regiones) y el sur de la Alta Silesia se anexionan a la recién nacida Polonia. Esto significaba el aislamiento territorial del resto de Prusia Oriental.
Danzig y Memel, poblaciones germanas del Báltico, fueron declaradas ciudades libres
Dinamarca se anexiona el norte de Schleswig-Holstein.
El conjunto de las pérdidas territoriales de Alemania ascendió a 76.000 kilómetros cuadrados (13% de su territorio), donde vivían 6.5 millones de habitantes (10% de su población)
La cuenca carbonífera del Sarre pasa a ser administrada por la Sociedad de Naciones y explotada económicamente por Francia durante 15 años
Alemania pierde todas sus colonias, que son repartidas como mandatos de la Sociedad de Naciones entre el Imperio Británico y Francia. Bélgica y Japón se anexionaron territorios muy pequeños.
Cláusulasmilitares

Drástica limitación de la Armada (el grueso de la Armada de guerra fue confiscado y confinado en la base británica de Scapa Flow) y el Ejército (100.000 efectivos, no tanques, aviones, artillería pesada...)
Desmilitarización de Renania (zona occidental y franja de 50 km. al este del Rin)
Ocupación temporal de la orilla occidental del Rin. Las tropas aliadas se retirarían escalonadamente en plazos que concluirían en 1935.
Reparaciones de guerra

Como responsable de una guerra iniciada por su agresión, Alemania quedó obligada a pagar reparaciones o indemnizaciones de guerra a los vencedores.
Conferencia de Spa (1920) fija el porcentaje que recibiría cada país del total: Francia 52%, Gran Bretaña 22%, Italia 10%, Bélgica 8%
En la Conferencia de Londres (1920) se fija el monto total de las reparaciones: 140.000 millones de marcos-oro, una enorme cantidad.
Otras cláusulas

Alemania reconoce su responsabilidad por la guerra y todos los daños que trajo consigo. Fue la agresión alemana la que desencadenó el conflicto.
Prohibición de ingreso en la Sociedad de Naciones.
Prohibición del Anschluss (unión Alemania y Austria)
Establecimiento del Pacto de la Sociedad de Naciones, como un anexo al Tratado.

El Tratado de Saint Germain, firmado con Austria

Fin del Imperio Austro-Húngaro, de su ruptura nacen nuevos estados como Austria, Hungría y Checoslovaquia, a lo que se une cesiones de territorio a Italia y a las recién nacidas Polonia y Yugoslavia.
Pago de reparaciones.
Limitaciones en el ejército.
Prohibición del Anschluss con Alemania.
El Tratado de Trianon, firmado con Hungría

Fin del Imperio Austro-Húngaro, dee su ruptura nacen nuevos estados como Austria, Hungría y Checoslovaquia, a lo que se une cesiones de territorio a Italia y a las recién nacidas Polonia y Yugoslavia.
Pago de reparaciones
Limitaciones en el ejército
Importantes minorías húngaras (3 millones, un tercio de la población total) quedan fuera del estado húngaro, en Eslovaquia, Rumanía (Transilvania) y Yugoslavia.
El Tratado de Neuilly, firmado con Bulgaria

Pérdidas territoriales en beneficio de Rumanía, Grecia y Yugoslavia
Pago de reparaciones
Limitaciones en el ejército
El Tratado de Sèvres, con Turquía

Reparto de las posesiones del Oriente Medio entre Francia (Siria, Líbano) y Gran Bretaña (Palestina, Irak) en la forma de mandatos de la Sociedad de Naciones.
Las fuertes pérdidas territoriales en Anatolia y Tracia estipuladas en Sèvres son anuladas en el tratado de Lausana (1923) tras la victoria turca en su guerra contra Grecia (1919-1922). Turquía quedó reducida a la península de Anatolia en Asia y a la región en torno a Estambul en Europa.

El problema soviético
La Paz de Brest-Litovsk (marzo 1918) supuso la salida de la guerra de la Rusia soviética y la pérdida de gran cantidad de territorios en beneficio de los Imperios Centrales. Lenin se apresuró a firmar una paz tan dura para centrar al Ejército Rojo en la guerra civil iniciada en Rusia.
Los países de la Entente apoyaron, primero con tropas y luego con armas y dinero, al Ejército Blanco en su lucha contra el gobierno bolchevique.
Aprovechando la situación creada por la revolución, la derrota ante los Imperios Centrales, la guerra civil rusa, y la posterior victoria de la Entente , diversos territorios del antiguo imperio ruso zarista alcanzaron su independencia: Finlandia, en diciembre de 1917 y los países bálticos, Estonia, Letonia y Lituania, a lo largo de 1918
Polonia y la Rusia soviética se enfrentaron en una guerra que concluyó con el Tratado de Riga (marzo 1921). Este tratado supuso importantes pérdidas territoriales en beneficio del nuevo estado polaco. Finalmente, Rumanía se anexionó Besarabia.
El aislamiento de los Estados Unidos
Wilson puso toda su influencia en la constitución de la Sociedad de Naciones. Un elemento clave de la nueva sociedad era el principio de la seguridad colectiva, por el cual EE.UU. y los demás países miembros quedaban comprometidos en la defensa de la seguridad de los demás miembros de la Sociedad.
Wilson, presidente del partido demócrata, se encontró con un Senado, que debía ratificar los tratados de paz y el pacto de la Sociedad de Naciones, dominado por el partido republicano. Los republicanos optaron por introducir importantes enmiendas al Pacto de la Sociedad de Naciones, esencialmente dirigidas a limitar el principio de la seguridad colectiva. La negativa de Wilson a negociar llevo a que el problema se solucionara en las elecciones de 1920.
La derrota de Wilson y el triunfo del republicano Harding precipitó que EE.UU. no firmara ni los Tratados de Paz ni el Pacto de la Sociedad de Naciones. Posteriormente, en 1921, firmó tratados por separado con Alemania, Austria y Hungría.

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

2009-05-15T12:49:00.000-07:00

Causas que originaron la Segunda Guerra Mundial

Malestar dejado por la Primera Guerra Mundial.
Fascismo y Nazismo.
Nacionalismos que se transforman en imperialismos.
La agresión alemana.
La crisis económica de 1929.
El débil comportamiento de la Sociedad de las Naciones.
Guerra civil española.
El Pacto de Acero.
La formación del Eje.
Pacto germano-soviético.

Malestar dejado por la Primera Guerra Mundial
Alemania, derrotada albergaba un profundo resentimiento por la pérdida de grandes áreas geográficas y por las indemnizaciones que debía pagar en función de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles en 1919. Algunas de esas cláusulas establecidas dentro del tratado firmado por Alemania fueron:
1.- Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las perdidas económicas sufridas por los mismos a causa de la guerra.
2.- Reducción del ejercito alemán a la cantidad de 100.000 hombres, no posesión de ningún arma moderna de combate ( tanques, aviación y submarinos ).
3.- Reducción de la flota Alemana a buques menores a las 10.000 toneladas.
4.- La gran recesión que se presentó en el mundo entre los años 20 y 30, que en Alemania, crearon desempleo, caída del nivel de vida de la clase media, que a su vez abonaron el camino para el surgimiento de las reivindicaciones alemanas y con ello el impulso al partido Nacional-Socialista (Nazi).
Italia, una de las vencedoras, no recibió suficientes concesiones territoriales para compensar el coste de la guerra ni para ver cumplidas sus ambiciones, no había quedado muy conforme con la repartición de territorios hecha en virtud del Tratado de Versalles. Los italianos obtuvieron sólo los territorios de Trento y Trieste, cuando aspiraban a ganancias mucho mayores. Por otra parte, la miseria reinaba en los campos y la carestía azotaba las ciudades, haciendo crecer el descontento popular.
Japón, que se encontraba también en el bando aliado vencedor, vio frustrado su deseo de obtener mayores posesiones en Asia oriental.
Ideologías anticomunistas: el Fascismo y el Nazismo
Ideologías totalitarias de distinto signo se impusieron en tres naciones europeas: Rusia, Italia y Alemania. Con profundas diferencias entre ellos, estos sistemas tuvieron como denominador común la supresión de la libertad política y el papel de preponderante del Estado controlado por un solo partido.
Fascismo
Mussolini fundó en 1914 un periódico, "Il popolo d'Italia", tribuna que utilizó para incitar la entrada de Italia a la Primera Guerra. Al término del conflicto bélico, creó una unión de ex combatientes bautizada como "Fascio di combatimento". De este grupo nació el movimiento fascista, de cuño nacionalista y anticomunista. Los fascistas declararon la lucha al comunismo y al débil gobierno de la época, organizando expediciones a los pueblos italianos, donde obligaban a dimitir a los alcaldes socialistas.
Benito Mussolini estableció en Italia en 1922 la primera dictadura fascista. Su régimen fue nacionalista y totalitario. La economía se organizó en base a corporaciones gremiales que agrupaban a obreros y patrones. El corporativismo es una de las características principales que identificaron al fascismo. La preparación militar de la población fue otro de los objetivos del régimen fascista.
Mussolini logró algunos éxitos económicos en cuanto a aumentos de producción y gobernó como amo y señor de Italia, destruyendo a todos los partidos no fascistas y a sus adversarios políticos.
En 1937, Italia adhirió al pacto contra la propagación de los comunistas que ya habían firmado Alemania y Japón. Los bloques ya se perfilaban con nitidez.
Nazismo
Adolf Hitler postulaba que según las leyes naturales, los más fuertes debían imponerse a los más débiles. También consideraba que existía una tendencia natural hacia la duración de las razas, idea en la que se basó para luchar por la pureza de la raza aria, tronco étnico de lo germanos.
Según Hitler, los arios eran una raza privilegiada "forjadora de cultura". Los judíos, en cambio, representaban para él un pueblo destructor de esa cultura. Hitler veía en el antisemitismo un fundamento de su misión histórica. Esto le llevó a desencadenar una implacable persecución, que comenzó por despojar a los judíos de sus bienes, continuó con su discriminación en todos los aspectos y culminó con cinco millones de víctimas en los campos de concentración.
El estado debía organizarse en base a un principio aristocrático, donde la autoridad estaría en manos del líder, de especial capacidad, en el cual el pueblo depositaría su confianza. Esto explica que Hitler utilizara el título de Führer, o líder, en el régimen totalitario que logró instaurar. Por último, es necesario mencionar que el Führer consideraba fundamental para el porvenir de Alemania la conquista de un "espacio vital" en Europa, lo que implicaba la expansión territorial.
La oportunidad de triunfo para los nazis se presentó tras la crisis económica desatada el año 1929. La población estaba angustiada por la falta de trabajo y muchos capitalistas veían con temor el avance de los comunistas, que se habían hecho más fuertes después de la Revolución Rusa. Además, había en el ejército un deseo revanchista, provocado por la dura humillación que Alemania había sufrido en la Primera Guerra Mundial. Por todo esto, la idea nazi comenzó a ser captada con simpatía por parte de las masas alemanas, que quería recuperar su orgullo nacional.
Japón no adoptó un régimen fascista de forma oficial, pero la influyente posición de las Fuerzas Armadas en el seno del gobierno les permitió imponer un totalitarismo de características similares. Los militares japoneses aprovecharon un pequeño enfrentamiento con tropas chinas en las proximidades de Mukden (actual Shenyang) en 1931 como pretexto para apoderarse de Manchuria, en donde constituyeron el Estado de Manchukuo en 1932. Asimismo, ocuparon entre 1937 y 1938 los principales puertos de China.
Nacionalismos que se transforman en imperialismos
Las apetencias de expansión y dominio del régimen nacional socialista que desembocaron en la invasión de Polonia por Alemania, lo cual significó el estallido de la guerra dos días después.
El conflicto entre Alemania y Polonia se hacía inevitable. Polonia, Estado eslavo, constituía una traba para la expansión hacia el este soñada por Hitler. Desde 1919, Alemania intentaba formular reclamación de índole fronteriza a costa de Polonia, país que comprendía una minoría germana entre 700 y 800 mil individuos, que en opinión de los alemanes, las fronteras de Alta Silesia también constituían una "flagrante injusticia". Además, la cuestión de Dantzig y el corredor polaco venían produciendo grandes fricciones entre Varsovia y Berlín. En 1919 Dantzig se convirtió en un estado libre bajo control de la Sociedad de Naciones, pero Alemania lo reivindicaba por estimar que su población era casi exclusivamente de lengua Alemana.
La agresión alemana
Hitler inició su propia campaña expansionista con anexión de Austria en marzo de 1938, para lograr la cual no hubo de hacer frente a ningún impedimento: Italia lo apoyó, y los británicos y franceses, intimidados por el rearme de Alemania, aceptaron que Hitler alegara que la situación de Austria concernía a la política interior alemana. Estados Unidos había limitado drásticamente su capacidad para actuar contra este tipo de agresiones después de haber aprobado una ley de neutralidad que prohibía el envío de ayuda material a cualquiera de las partes implicadas en un conflicto internacional.
En septiembre de 1938, Hitler amenazó con declarar la guerra para anexionarse la zona de la frontera occidental de Checoslovaquia con sus 3,5 millones de ciudadanos de lengua alemana.
El primer ministro británico, Arthur Neville Chamberlain, inició una serie de conversaciones que concluyeron a finales de mes con el Pacto de Munich, en el que los checoslovacos, instados por británicos y franceses, renunciaban a la frontera occidental de Checoslovaquia a cambio de que Hitler se comprometiera a no apoderarse de más territorios checos.
Este acuerdo fue infructuoso: Hitler invadió el resto de Checoslovaquia en marzo de 1939. El gobierno británico, alarmado por esta nueva agresión y las amenazas proferidas por Hitler contra Polonia, se comprometió a ayudar a este país en el caso de que Alemania pusiera en peligro su independencia. Francia también estableció un tratado de defensa mutua con Polonia.
La crisis económica de 1929
En el período que siguió a la Primera Guerra mundial fue necesario reparar los daños que había provocado el conflicto y en ello se ocuparon prácticamente todas las fuerzas de trabajo. En los inicios de la década de 1920 hubo gran prosperidad, por lo que la gente pensó que bonanza y paz eran dos términos que iban de la mano.
Muchos de los proyectos de reconstrucción contaban con el sistema de créditos para lograr financiamiento. El mismo pago de las indemnizaciones de guerra exigidas a Alemania, en virtud del Tratado de Versalles, era realizado gracias a una importante corriente de préstamos provenientes, sobre todo, de Estados Unidos y Gran Bretaña.
La corriente de créditos enviada desde Estados Unidos hacia Europa fue la causa principal del ambiente de prosperidad en el viejo continente. Estados Unidos era entonces el gran soporte del bienestar.
El 19 de octubre de 1929 los indicadores de cotizaciones de la Bolsa de Valores de Nueva York cayeron como una avalancha, creando pánico en el mundo de las finanzas. El año de 1929 está marcado en el calendario de la historia como el inicio de la crisis económica que sumió en la pobreza y la desesperación a millones de personas.
Esta crisis repercutió en Europa y el resto del mundo. Estados Unidos ya no estaba en condiciones de seguir haciendo inversiones en el extranjero y el colapso se extendió rápidamente. La consecuencia inmediata fue la miseria de millones de personas, y el resultado último, que esta gente desesperada fue presa fácil de doctrinas totalitarias que les prometían recuperación material y empleo a corto plazo.
El débil comportamiento de la Sociedad de las Naciones
En 1935 Mussolini había atacado Etiopía y con gran despliegue de fuerzas no tardó en vencer a las desorganizadas tropas del Negus Fallé Selassie ocupando Addis Adeba. La Sociedad de Naciones aplicó unas sanciones económicas que ni siquiera impidieron la llegada del petróleo necesario para la guerra a los puertos italianos. Inglaterra permitió el paso de buques cargados de tropas por el Canal de Suez y con estos hechos la Sociedad de Naciones se desprestigió totalmente fortaleciéndose Italia y reforzándose el eje Roma-Berlín.
La Sociedad de las Naciones no pudo evitar el estallido de nuevos conflictos internacionales ni cumplir la misión pacificadora para la que había sido concebida. No pudo imponer el cese al fuego cuando Japón, Italia y Alemania empezaron las agresiones. A pesar de que aplicó sanciones económicas y diplomáticas, los países culpables optaron por salirse de la organización en lugar de acatarlas.
La guerra civil española (1936-1939)
Se dice que la Guerra Civil Española fue una especie de campo de prueba, en el que se ensayaron las armas que luego habrían de usarse en la Segunda Guerra Mundial, que se inicia cuando terminó el conflicto peninsular .
Hitler, tras denunciar las cláusulas sobre desarme impuestas a Alemania por el Tratado de Versalles, organizar unas nuevas Fuerzas Aéreas y reimplantar el servicio militar, puso a prueba su nuevo armamento durante la Guerra Civil española .
Alemania e Italia entregaron material de guerra a Franco y enviaron tropas especializadas a combatir en suelo español contra el gobierno republicano en 1936. Las otras potencias no quisieron provocar un enfrentamiento directo y se abstuvieron de intervenir en la lucha.
El Pacto de Acero
Hitler y Mussolini firmaron en mayo de 1939 el "Pacto de Acero", temible alianza ofensiva, con la cual Alemania e Italia se comprometieron a prestarse ayuda militar en caso de guerra, lo que se convierte entonces en el objetivo primordial del nacionalismo. El Eje Berlín-Roma quedó así sellado definitivamente.
Los directores del vasto complejo siderúrgico Krupp estaban vinculados con los nazis y fueron los principales responsables de suministrar el material necesario al esfuerzo de guerra alemán.
La formación del Eje
Los tratados firmados por Alemania, Italia y Japón desde 1936, cuando los dos primeros países acordaron el primero de ellos, hasta 1941 (fecha en la que Bulgaria se incorporó a los mismos) dieron como resultado la formación del Eje Roma-Berlín-Tokio.
Pacto germano-soviético
La noche del 23 de agosto de 1939 en Moscú , Hitler logró que Stalin, a pesar de sus divergencias ideológicas, firmara un pacto de no-agresión entre Alemania y la Unión Soviética (URSS) donde acordaban no luchar entre sí.
Esto permitiría al Führer atacar Polonia, sin temor a una intervención soviética en el frente oriental. De esta forma, Adolf Hitler tuvo el camino despejado.
Adicionalmente, se firmó un protocolo secreto en el que se concedía a Stalin libertad de acción en Finlandia, Estonia, Letonia y en el este de Polonia y en Rumania.

PERIODO DE ENTRE GUERRAS EN EL MUNDO

2009-05-15T12:41:00.000-07:00

La economía sufrió una profunda crisis tras la Primera Guerra Mundial que afectó a todo el mundo.Podemos diferenciar dos grandes períodos entre las dos guerras. El primero entre 1919 y 1929, tras las crisis, las relaciones entre las potencias europeas mejoraron considerablemente. El segundo período, a partir de 1929, una nueva crisis económica generó conflictos y se fue entrando en una etapa que acabó con un nuevo conflicto bélico.Durante los años 1919-1920 se firmaron cinco tratados de paz que dieron fin a la primera guerra mundial. El 28 de junio de 1919 se firmó el Tratado de Versalles, donde principalmente tres estados crecieron territorialmente: Francia, Bélgica y Dinamarca.Gracias a este tratado se creó el nuevo estado de Polonia.El 10 de octubre de 1919 se firmó el Tratado de Saint Germaine con Austria, en el que salieron beneficiados Italia y Rumania. Con este nuevo tratado se crearon los países de Checoslovaquia y Yugoslavia.
Después de la “Gran Guerra”, muchas democracias de países europeos se destruyeron sustituyéndolas por regímenes totalitarios de extrema derecha como el fascismo italiano y el nazismo alemán. En la Unión Soviética se desarrolló una dictadura de extrema izquierda representada por el stalinismo.La "gran depresión" económica que se vivió a partir de 1929 contribuyó al aumento de inseguridad, violencia y tensión en las relaciones internacionales. Esta crisis económica mundial fue precipitada por la crisis de la economía norteamericana, que empezó en 1928 con la caída de los precios agrícolas y culminó el 29 de octubre de 1929 con el hundimiento de la Bolsa de Nueva York. Como consecuencia de esta crisis, Estados Unidos redujo considerablemente las importaciones de productos primarios. Además comenzó a repatriar los préstamos de capital a corto plazo que había hecho a países europeos y en especial a Alemania, y recortó de forma importante las nuevas inversiones y créditos. Esta crisis tuvo repercusiones en todo el mundo, a excepción de Japón y la URSS, pero Alemania se llevó la peor parte ya que no resistió la retirada de los capitales norteamericanos y la falta de créditos internacionales. Los efectos a corto plazo fueron importantes: el desempleo alcanzó máximos (14 millones en Estados Unidos, 6 millones en Alemania y 3 millones en Gran Bretaña).La crisis social provocada favoreció el extremismo político, lo que favoreció el nacimiento de movimientos de extrema derecha, y en algunos países, la implantación de dictaduras fascistas.Es decir, esta crisis favoreció la llegada de Hitler al poder.Además, esta situación provocó fuertes tensiones en las relaciones comerciales internacionales, ya que los gobiernos recurrían a medidas proteccionistas para defender las economías nacionales.Hacia 1933 algunas economías empezaban a recuperarse.

GRANDES CONFLICTOS DEL SIGLO XX

2009-05-13T13:46:00.000-07:00

Para comprender el camino que llevó a la Gran Guerra es necesario que reparemos en otras transformaciones de fondo que van alterar de manera decisiva el mundo que transitaba del siglo XIX al XX:El ascenso de las potencias extraeuropeas, Estados Unidos y Japón, supuso el paso de un concierto europeo a un concierto mundial de potencias. Dos guerras en el tránsito de siglo ejemplifican esta transformación: la guerra hispano-norteamericana de 1898 y la guerra ruso-japonesa de 1905.El cambio tecnológico propiciado por la Segunda Revolución Industrial trajo consigo un cambio en la correlación de fuerzas entre las potencias. La cada vez más poderosa Alemania desafió la ya larga hegemonía británica, este desafío se concretó en dos terrenos:
Rivalidad económica, en el terreno industrial, comercial y financiero. En 1896, se publica en Gran Bretaña el libro "Made in Germany" de Ernest E. Williams, que supuso una verdadera señal de alerta ante la creciente competencia de la economía germana.
Rivalidad naval. La Weltpolitik necesitaba de una armada poderosa. Las leyes navales alemanas de 1898 y 1900 significaron un claro desafío a la hegemonía naval británica. El gobierno de Londres respondió en 1907 con la construcción de un nuevo tipo de acorazado, el Dreadnought. La respuesta germana no se hizo esperar. Las potencias se lanzaron a una verdadera carrera de armamentos navales.

El colonialismo exacerbó la pugna entre las potencias industriales europeas en busca de territorios y mercados. El imperialismo provocó que los roces entre las potencias desbordaran el marco europeo y tuvieran lugar prácticamente en cualquier parte del globo.El colonialismo y el imperialismo agudizaron las tensiones económicas. Las potencias imperialistas tendieron a establecer economías cerradas con sus colonias, lo que llevó primero a una feroz lucha por territorios y, posteriormente, cuando el reparto estaba prácticamente hecho, a una guerra de aranceles. El proteccionismo fue otro elemento que enrareció las relaciones internacionales. En este marco de creciente competencia entre las potencias, florecieron otras rivalidades, esencialmente de tipo territorial, que están en el origen de la Gran Guerra:
Rivalidad franco-germana, ineludible desde la anexión de Alsacia-Lorena por Alemania en 1870.
La creciente debilidad turca y el nacionalismo eslavo anti-Habsburgo incrementaron de manera significativa la rivalidad entre Rusia y Austria-Hungría por la hegemonía en los Balcanes.
Un último elemento que no debemos olvidar es la rivalidad psicológica entre los pueblos. El creciente nacionalismo fue sistemáticamente fomentado por la prensa y por las campañas de militares y grandes industriales. Los casos más evidentes se dieron en Francia, Alemania y Gran Bretaña. El odio al vecino fue más la norma que la excepción.

COMIENZO DE SIGLO XX

2009-05-04T15:41:00.000-07:00

El ascenso al trono alemán en 1890 de Guillermo II y la consiguiente destitución del anciano Bismarck como canciller supuso un cambio en la política exterior alemana a partir del cual se inició el proceso que finalmente llevó a la I Guerra Mundial.
Guillermo II abandonó el complejo sistema de alianzas construido por Bismarck, los sistemas bismarckianos, que había garantizado la paz en Europa durante casi veinte años e impulsó una política alemana de hegemonía mundial, la Weltpolitik.
Las transformaciones del cambio de siglo y los conflictos entre las potencias
Para comprender el camino que llevó a la Gran Guerra es necesario que reparemos en otras transformaciones de fondo que van alterar de manera decisiva el mundo que transitaba del siglo XIX al XX:El ascenso de las potencias extraeuropeas, Estados Unidos y Japón, supuso el paso de un concierto europeo a un concierto mundial de potencias. Dos guerras en el tránsito de siglo ejemplifican esta transformación: la guerra hispano-norteamericana de 1898 y la guerra ruso-japonesa de 1905.El cambio tecnológico propiciado por la Segunda Revolución Industrial trajo consigo un cambio en la correlación de fuerzas entre las potencias. La cada vez más poderosa Alemania desafió la ya larga hegemonía británica, este desafío se concretó en dos terrenos:
Rivalidad económica, en el terreno industrial, comercial y financiero. En 1896, se publica en Gran Bretaña el libro "Made in Germany" de Ernest E. Williams, que supuso una verdadera señal de alerta ante la creciente competencia de la economía germana.
Rivalidad naval. La Weltpolitik necesitaba de una armada poderosa. Las leyes navales alemanas de 1898 y 1900 significaron un claro desafío a la hegemonía naval británica. El gobierno de Londres respondió en 1907 con la construcción de un nuevo tipo de acorazado, el Dreadnought. La respuesta germana no se hizo esperar. Las potencias se lanzaron a una verdadera carrera de armamentos navales.

El colonialismo exacerbó la pugna entre las potencias industriales europeas en busca de territorios y mercados. El imperialismo provocó que los roces entre las potencias desbordaran el marco europeo y tuvieran lugar prácticamente en cualquier parte del globo.El colonialismo y el imperialismo agudizaron las tensiones económicas. Las potencias imperialistas tendieron a establecer economías cerradas con sus colonias, lo que llevó primero a una feroz lucha por territorios y, posteriormente, cuando el reparto estaba prácticamente hecho, a una guerra de aranceles. El proteccionismo fue otro elemento que enrareció las relaciones internacionales. En este marco de creciente competencia entre las potencias, florecieron otras rivalidades, esencialmente de tipo territorial, que están en el origen de la Gran Guerra:
Rivalidad franco-germana, ineludible desde la anexión de Alsacia-Lorena por Alemania en 1870.
La creciente debilidad turca y el nacionalismo eslavo anti-Habsburgo incrementaron de manera significativa la rivalidad entre Rusia y Austria-Hungría por la hegemonía en los Balcanes.
Un último elemento que no debemos olvidar es la rivalidad psicológica entre los pueblos. El creciente nacionalismo fue sistemáticamente fomentado por la prensa y por las campañas de militares y grandes industriales. Los casos más evidentes se dieron en Francia, Alemania y Gran Bretaña. El odio al vecino fue más la norma que la excepción

Pedro Mariño de Lobera

2009-04-27T09:09:00.000-07:00

Autor de la Crónica del Reino de Chile 1528 - 1594
Pedro Mariño de Lobera
Autor de la "Crónica del Reino de Chile". Aunque en sus pasajes, es fácil advertir la pluma de una persona conocedora del arte de escribir, lo que estaría indicando la intervención del sacerdote jesuita Bartolomé de Escobar, quién corrigió los escritos de Mariño que era un simple soldado. Es el texto sobre la conquista de chile donde aparecen con mayor frecuencia relatos de sucesos extraordinarios y sobrenaturales.
________________________________________

Nació en Pontevedra, Galicia, España, en 1528 y murió en Lima, Perú, en 1594. Sus padres fueron Hernán Rodríguez de Lobera y Rivera, y Constanza Mariño Marinas de Sotomayor.
Contrajo matrimonio con Francisca de Miranda y de esta unión nacieron dos hijos: Ana y Alonso.
Después de servir en la guerra entre España y Francia, viajó en 1545 a América. Estuvo bajo el mando de Pedro de La Gasca cuando este último recibió la orden del Rey Carlos V de poner fin a la sublevación de los hermanos Pizarro en el Perú.
Mariño se unió a las fuerzas de La Gasca en La Habana y permaneció en el Perú hasta su viaje a Chile, en 1552. En este territorio participó activamente junto a Pedro de Valdivia en las campañas que el Conquistador realizó en el Sur, destacándose por su valentía y esforzada colaboración. También, estuvo presente en las campañas de los gobernadores García Hurtado de Mendoza y Rodrigo de Quiroga.
Posteriormente, en compensación por los servicios prestados, se le concedió una encomienda de indígenas en la ciudad de Valdivia, donde era vecino. Desempeñó el cargo de corregidor de la misma, prestando su ayuda para socorrer a las víctimas de la inundación de 1575.

CRONICAS DEL REINO DE CHILE

2009-04-26T13:59:00.000-07:00

De cómo el adelantado don Diego de Almagro tuvo noticia del reino de Chile y se puso en camino para descubrirle

En las Indias Occidentales, con razón llamadas nuevo orbe, así por la grande longitud de su distrito como por estar tan remotas de las tres regiones conocidas de los antiguos, está un reino llamado Chile en la parte última desta nueva región llamada América, de que tratamos, el cual, aunque no está en mayor altura que de veinte y cinco a cuarenta y dos grados, que tiene este reino de longitud yendo de Norte a Sur, con todo eso es el más llegado al polo Antártico, llamado medio día, que hay en toda la América, porque la tierra que va más adelante acercándose al dicho polo austral, o es despoblada, o por descubrir; la cual se va prolongando por el largo estrecho de Magallanes, cuyos moradores apenas se sabe cuáles sean; y así hablando de la tierra conquistada por los españoles, es la deste reino de Chile la más próxima al Sur y la de mayor altura que hay en su región. Por la otra parte, que se va apartando del medio día, confina con el Perú, aunque tiene en medio tantos despoblados y provincias casi desamparadas e incultas, que hay más de quinientas lenguas deste reino de Chile a lo que propiamente se llama Perú, mayormente si se toma el lindero por la parte marítima, porque tomándole por la tierra más alta, que está de la otra parte de la cordillera, confina este reino con el de Tucumán, que está inmediato al Perú; y así, el descubrimiento de este reino de Chile fué inmediatamente hecho después que el Perú fué descubierto y por los mismos conquistadores, por el orden siguiente, remitiéndome en lo que toca al Perú...... historia.
Habían ......en la ......el marqués don Francisco ......y un caballero llamado don ......de Almagro, como los principales cabezas ......caudillos, de suerte que S. M. ......emperador Carlos V, rey de n ......ñas para satisfacer al ......como a sus ......mandó que el...... del ......conquistado estuviese ......de ......marqués fué gobernador ......del reino que estaba más lle ......don Diego de Almagro ......de la ciudad del ......y aunque es verdad ......de la conquista que ......en la tierra, no fué cosa de duda, porque todo el caudal eran pedazos de oro, y ......que estaban recogidos en las huacas; ......cuales son unas grandes cuevas llenas de huesos, retretes oscuros que servían, así...... oráculos de los demonios que hablaban a los indios hechiceros en aquel lugar; como de enterramientos suyos; y por ser costumbre de los indios principales llevar consigo todas sus riquezas al sepulcro cuando mueren, vino con el tiempo a crecer mucho la riqueza de las huacas, y así los españoles hallaron al principio todo lo que había junto y, como dicen, ahechado. Mas pasado este primer lance y fortuna, no se hallaba ......riqueza de las minas, que ahora hay, porque no estaba descubierto el famosísimo cerro de Potosí, que es el más rico de todos los minerales de plata que se sabe en el universo; y así estaba la tierra menos...... Tuvo a esta sazón don Diego de Almagro relación de este reino de Chile, del......cada año gran suma de ......el rey Inca del Perú llamado Guaynacapac, y pareciéndole que sería negocio acertado proseguir su marcha hasta......Chile ......, cuyo conocimiento...... los bárbaros deste ......también ......y quien se habían de superar ......Y así se resolvió en poner en ejecución su intento comenzando luego a convocar alguna gente española, de la cual era ilustre gran parte y juntamente se previno de todas las armas que pudo haber ofensivas y defensivas con los de más instrumentos bélicos, munición y vituallas concernientes a tal entrada, y habiendo juntado como quinientos españoles, en cuyo ...... y avío gastó gran suma de ......por ser tiempo ......razonable ......tres y ......mil pesos, se pu ...... haciendo reseña de la gente ......entre los cuales hizo elección de capitán, del ejército, poniendo los ojos en los ......para tal oficio por ser el blanco que ......cosas debe poner a los ojos en todas las ocasiones donde hay comunidad, el procurar...... haya cabezas con mucha prudencia y ......es ......para esto las personas de más lustre y valor. Y así, en el primer ......que el adelantado...... salió por su teniente Orgóñez,. hombre ......por maestre ......Núñez de ......que industrioso; y tal fué también el alférez general Diego Maldonado. Por capitanes: Noguerol de Ulloa, Gómez de Alvarado, Ruí Díaz de Torres, Juan de Herrada, Juan de Saavedra y Francisco de Chaves, con cuya elección, puesto en orden el ejército, comenzó a marchar el año del Señor de mil y quinientos y treinta y cinco, precediendo el capitán Juan de Saavedra con su compañía, para recoger en la provincia de Paria alguna gente que estaba convocada, donde llegó el resto del ejército a pocos días, y descansó algún tiempo para poder proseguir en adelante. Habiendo hecho alto para renovar el orden con la nueva compañía, vino en busca del adelantado un indio llamado Pablo Inga, hermano de Topa Inga, que a la sazón era rey del Perú por muerte de Huaynacapac. Este Pablo traía consigo sesenta mil indios de pelea para ofrecerse con ellos, como ......Adelantado para ayudarle en su conquista. Dióle las gracias el Adelantado ......grandes...... agradecimiento ......ajeno de recelo en verse rodeado de tantos indios, los cuales, aunque venían en su favor y parecía felice suerte, con todo esto...... cuando .......y así trató con Pablo con achaque de evitar trabajos excusados, que escogiendo algunos sus más amigos, despidiese la gruesa de su gente; lo cual se ejecutó volviéndose a sus casas más de cuarenta mil indios, y siguiendo Pablo con el resto el orden que el Adelantado le daba en todo. Estando así confederados los españoles con los indios, fueron prosiguiendo el viaje comenzado hasta llegar a una provincia llamada Jupisa, en la cual tuvieron de nuevo el motivo que diré para su intento. Llegó un indio principal llamado Huayllullo que bajaba de Chile con el presente acostumbrado que aquel reino ofrecía al rey universal del Perú, el cual tenía en Chile dos gobernadores de aquel reino puestos por su mano, el uno en el valle de Mapuche y el otro en el de Coquimbo, de los cuales era envnado por embajador el Huayllullo; y era tanta la veneración con que en aquel tiempo respetaban los indios a su rey, que por más reverencia traían el presente...... en unas andas ricamente artificiadas con guarniciones de oro de martillo llevadas en hombros de indios principales, a los cuales hacían solemne recibimiento en todas las provincias por donde pasaban en honor de su rey, que así lo mandaba. Era todo el presente de oro fino en barretas y tejas que se suelen hacer por fundición del oro que se saca de las minas envuelto en la misma tierra donde se engendra. Pero entre esto traía dos gramos de oro criados en la misma tierra, que venían sin pasar por fundición, los cuales eran de extraordinaria grandeza, porque el uno pesó catorce libras, y el otro once, con los cuales era toda la suma de oro que traían hasta doscientos mil pesos de oro, que valían trescientos mil ducados, y en lugar de marca traían las barretas y tejas la figura de su rey. Recibió él Adelantado con muy buen rostro al indio embajador y con mejores manos el oro que traía, del cual se posesionó comunicando su intento con el Huayllullo y dándole razón de su viaje y aviso de que ya estaba libre de semejantes tributos, pues el rey del Perú era otro, al cual sólo se debía obediencia, conviene a saber el emperador Carlos V; y así le persuadió a que se volviese con él cesando en su viaje, pues había cesado al fin adonde lo dirigía. Condescendió Huayllullo con el Adelantado volviéndose con él a Chile; y era de ver el contento, y ......con que acudían los soldados a coger cada uno aparte los más largos ratos que podía a el embajador para informarse dél pormenudo de la riqueza de la tierra, el cual les hablaba tan al paladar que con el grande peso del oro que prometía los aligeraba más, que con espuelas a los caballos, aunque por entonces fueron forzados a hacer alto en aquel lugar, y yo en aqueste con la historia, dejando el progreso para el capítulo siguiente.

PEDRO DE VALDIVIA Y LA CONQUISTA DE CHILE

2009-04-23T14:34:00.000-07:00

Las Empresas de Conquista

La conquista de América no llevó a cabo con un criterio geográfico determinado. En el mayor de los casos las empresas de conquistas se orientaban hacia zonas que pudieran poseer fuentes de riqueza, principalmente oro y plata.
Esta característica fue propiciada por los elementos propios de las huestes indianas. A continuación los observaremos:
En primer lugar debemos señalar que los conquistadores provenían de distintas villas, ciudades y poblados de España y llegaban al nuevo continente con la firme intención de mejorar sus condiciones económicas: buscaban ascender socialmente a través de las riquezas, fama y honor que se conseguían en las empresas conquistadoras.
En segundo lugar debemos considerar la poca disponibilidad de fondos con que los conquistadores contaban para solventar las expediciones de conquista. Los fondos de la corona eran exiguos y no permitían destinar grandes sumas a las huestes indianas, por lo que la mayor parte de las empresas de conquistas fueron de carácter privado. La corona española sólo autorizaba, por medio de sus funcionarios, el inicio de nuevas empresas bajo el compromiso de que los conquistadores sólo recibían sus gratificaciones una vez finalizada la expedición. En algunas ocasiones, en forma muy esporádica, la corona facilitaba caballos y algunas armas, pero no otorgaba fondos para financiar a las empresas.
Las empresas de conquista se organizaban en los centros urbanos ya poblados, y se iniciaban una vez que los capitanes de conquista se aseguraban la existencia de riquezas importantes que retribuyeran la inversión desplegada. El contingente que componía las huestes estaba formado por aquellos que no habían alcanzado suficiente riqueza en las primeras campañas de conquista y por los españoles recién llegados al continente. El capital necesario para financiar las empresas de conquista lo aportaban los capitanes de conquista y a veces era complementada por los esfuerzos de otros soldados.
Una vez reunido el dinero suficiente para armar una expedición, y algunas veces con anterioridad, los capitanes solicitaban las autorizaciones respectivas de las autoridades españolas y podían recibir una capitulación o una autorización. Las capitulaciones implicaban que en forma personal o por medio de representantes, los capitanes de conquistas obtenían los permisos necesarios y convenían el tipo de gratificaciones a repartir, además de cargos políticos y administrativos en los territorios a ser conquistados; todas estas especificaciones se redactaban en un contrato en los que se precisaban los sueldos, títulos, grados que se obtendrían. Las autorizaciones, por otro lado, correspondían a permisos extendidos por los capitanes en territorio americano a otros exploradores de menor rango.
Los capitanes de conquista aspiraban a ganar cargos de importancia en los aparatos administrativos de los nuevos territorios, como por ejemplo el de gobernador y otros similares. En algunas ocasiones podían obtener, como recompensa por los servicios prestados a la Corona, títulos nobiliarios.

Descubrimiento de America

2009-04-23T14:12:00.000-07:00

Caras y caretas
Eduardo Galeano
Brecha

¿Cristóbal Colón descubrió América en 1492? ¿O antes que él la descubrieron los vikingos? ¿Y antes que los vikingos? Los que allí vivían, ¿no existían?Cuenta la historia oficial que Vasco Núñez de Balboa fue el primer hombre que vio, desde una cumbre de Panamá, los dos océanos. Los que allí vivían, ¿eran ciegos?
¿Quiénes pusieron sus primeros nombres al maíz y a la papa y al tomate y al chocolate y a las montañas y a los ríos de América? ¿Hernán Cortés, Francisco Pizarro? Los que allí vivían, ¿eran mudos?
Nos han dicho, y nos siguen diciendo, que los peregrinos del Mayflower fueron a poblar América. ¿América estaba vacía?
Como Colón no entendía lo que decían, creyó que no sabían hablar.
Como andaban desnudos, eran mansos y daban todo a cambio de nada, creyó que no eran gentes de razón.
Y como estaba seguro de haber entrado al Oriente por la puerta de atrás, creyó que eran indios de la India.
Después, durante su segundo viaje, el almirante dictó un acta estableciendo que Cuba era parte del Asia.
El documento del 14 de junio de 1494 dejó constancia de que los tripulantes de sus tres naves lo reconocían así; y a quien dijera lo contrario se le darían cien azotes, se le cobraría una pena de diez mil maravedíes y se le cortaría la lengua.
El notario, Hernán Pérez de Luna, dio fe.
Y al pie firmaron los marinos que sabían firmar.
Los conquistadores exigían que América fuera lo que no era. No veían lo que veían, sino lo que querían ver: la fuente de la juventud, la ciudad del oro, el reino de las esmeraldas, el país de la canela. Y retrataron a los americanos tal como antes habían imaginado a los paganos de Oriente.
Cristóbal Colón vio en las costas de Cuba sirenas con caras de hombre y plumas de gallo, y supo que no lejos de allí los hombres y las mujeres tenían rabos.
En la Guayana, según sir Walter Raleigh, había gente con los ojos en los hombros y la boca en el pecho.
En Venezuela, según fray Pedro Simón, había indios de orejas tan grandes que las arrastraban por los suelos.
En el río Amazonas, según Cristóbal de Acuña, los nativos tenían los pies al revés, con los talones adelante y los dedos atrás, y según Pedro Martín de Anglería las mujeres se mutilaban un seno para el mejor disparo de sus flechas.
Anglería, que escribió la primera historia de América pero nunca estuvo allí, afirmó también que en el Nuevo Mundo había gente con rabos, como había contado Colón, y sus rabos eran tan largos que sólo podían sentarse en asientos con agujeros.
El Código Negro prohibía la tortura de los esclavos en las colonias francesas. Pero no era por torturar, sino por educar, que los amos azotaban a sus negros y cuando huían les cortaban los tendones.
Eran conmovedoras las leyes de Indias, que protegían a los indios en las colonias españolas. Pero más conmovedoras eran la picota y la horca clavadas en el centro de cada Plaza Mayor.
Muy convincente resultaba la lectura del Requerimiento, que en vísperas del asalto a cada aldea explicaba a los indios que Dios había venido al mundo y que había dejado en su lugar a San Pedro y que San Pedro tenía por sucesor al Santo Padre y que el Santo Padre había hecho merced a la reina de Castilla de toda esta tierra y que por eso debían irse de aquí o pagar tributo en oro y que en caso de negativa o demora se les haría la guerra y ellos serían convertidos en esclavos y también sus mujeres y sus hijos. Pero este Requerimiento de obediencia se leía en el monte, en plena noche, en lengua castellana y sin intérprete, en presencia del notario y de ningún indio, porque los indios dormían, a algunas leguas de distancia, y no tenían la menor idea de lo que se les venía encima.
Hasta no hace mucho, el 12 de octubre era el Día de la Raza.
Pero, ¿acaso existe semejante cosa? ¿Qué es la raza, además de una mentira útil para exprimir y exterminar al prójimo?
En el año 1942, cuando Estados Unidos entró en la guerra mundial, la Cruz Roja de ese país decidió que la sangre negra no sería admitida en sus bancos de plasma. Así se evitaba que la mezcla de razas, prohibida en la cama, se hiciera por inyección.¿Alguien ha visto, alguna vez, sangre negra?
Después, el Día de la Raza pasó a ser el Día del Encuentro.
¿Son encuentros las invasiones coloniales? ¿Las de ayer, y las de hoy, encuentros? ¿No habría que llamarlas, más bien, violaciones?
Quizás el episodio más revelador de la historia de América ocurrió en el año 1563, en Chile. El fortín de Arauco estaba sitiado por los indios, sin agua ni comida, pero el capitán Lorenzo Bernal se negó a rendirse. Desde la empalizada, gritó:
—¡Nosotros seremos cada vez más!
—¿Con qué mujeres? –preguntó el jefe indio.
—Con las vuestras. Nosotros les haremos hijos que serán vuestros amos.
Los invasores llamaron caníbales a los antiguos americanos, pero más caníbal era el Cerro Rico de Potosí, cuyas bocas comían carne de indios para alimentar el desarrollo capitalista de Europa.
Y los llamaron idólatras, porque creían que la naturaleza es sagrada y que somos hermanos de todo lo que tiene piernas, patas, alas o raíces.
Y los llamaron salvajes. En eso, al menos, no se equivocaron. Tan brutos eran los indios que ignoraban que debían exigir visa, certificado de buena conducta y permiso de trabajo a Colón, Cabral, Cortés, Alvarado, Pizarro y los peregrinos del Mayflower.

Teorias del poblamiento Americano

2009-03-09T08:47:00.000-07:00

Más de una teoría explican el poblamiento de América

Alex Hrdlicka: A fines del siglo XIX, plantea, que el hombre americano vino del Asia a través del estrecho de Behring, cuando las aguas se congelaron, aprovecharon para pasar en busca de alimentos, o persiguiendo animales, aproximadamente entre 15 a 20 mil años. Esta teoría se basa en las similitudes físicas entre los hombres asiáticos y americanos, como son los pómulos salientes, el cabello negro y lacio, los ojos oblicuos y negros, así como la mancha mongólica, el color de la piel, etc. Así mismo se basa en supuestas semejanzas en el lenguaje de los aborígenes de ambos continentes.

Pedro Bosch Gimpera En su obra "Asia y América: Supervivencias", sostiene que el hombre americano vino del Asia a través del Estrecho de Behring, cuando aparecieron corredores libres de hielo que fueron aprovechados para pasar y luego utilizando también pequeñas embarcaciones, a través de las Islas Aleutianas. Pedro Bosch Gimpera sostiene que hubo 2 corrientes migratorias: Una relacionada a la etapa del paleolítico inferior, realizada por hombres que vivían en una economía recolectora - cazadora, con una industria de nódulos y lascas, que les posibilitaba tener instrumentos sencillos y toscos a base de piedra. La segunda migración es realizada por hombres que se encuentran en una etapa evolutiva de cazadores superiores, con una industria de puntas de flechas de 3 clases, denominadas Clovis, Folsom y Sandia. La primera oleada se produjo entre 35 a 40 mil años, habiendo recorrido el territorio americano de Norte a Sur, llegando a Pikimachay (tierra ayacuchana) hace 22 mil años.

Teoría Australiana Fue planteada por el antropólogo portugués Méndez Correa, quién sostuvo que los hombres llegaron a América por mar desde Australia aprovechando la corta distancia existente entre este territorio y América del Sur, en la que además existen muchas islas que pudieron haber sido utilizadas para venir en pequeñas embarcaciones. Probablemente, sostiene, las condiciones en esos tiempos eran favorables. Así grupos como los Ona, Kon, Tehuelce, Teues, Alakufes, Yaghan, etc. pudieron llegar a América. Sostiene como prueba las semejanzas en el grupo sanguíneo, resistencia la frío, y similitudes antropológicas, como las lingüísticas y culturales.

Teoría Polinésica y Melanésica Fue planteado por Paúl Rivet. Según este científico los habitantes polinésicos y melanésicos utilizaron pequeñas embarcaciones para realizar su travesía. Su teoría se basa en las similitudes en aspectos físicos entre los melanésicos y polinésicos y los pobladores de Lagoa Santa de Brasil, pues ambos son del mismo grupo sanguíneo, estatura (pequeña) y color de piel (negroide), además ambos poseen cara corta y ancha. Así mismo, hay semejanzas lingüísticas y en el uso de objetos culturales como la flauta de pan, la piragua, la vivienda y el vestido.

Sitios Amigos

2008-11-19T14:29:00.000-08:00

Sitios Amigos que ayudan a difundir mi labor educativa, abriendo espacios a comentarios para mis alumnos y lectores de la pagina.

Directorio de compras: Tome decisiones informadas para hacer sus compras gracias a los sitios que encontrará en esta sección.

Bolivia: encrucijada de muerte y solidaridad

2008-09-13T16:35:00.000-07:00

El Gobierno de Bolivia confirmó que 16 personas murieron en los enfrentamientos armados ocurridos en los últimos días en la región norteña de Pando, donde ayer se decretó el estado de sitio. Los fallecidos en su mayoría son consecuencia de los choques producidos el pasado jueves en la localidad de Porvenir, cerca de Cobija, capital de Pando, entre campesinos leales al presidente Evo Morales y grupos opositores autonomistas.

En criterio del Ejecutivo, lo que se produjo ese día no fue un enfrentamiento sino una "verdadera masacre" de parte de funcionarios de la Prefectura y "sicarios" extranjeros que asesinaron a los campesinos. La versión gubernamental es totalmente distinta a la que ha dado el prefecto (gobernador) de Pando, el opositor Leopoldo Fernández, quien en las pasadas horas ha acusado al mismo Ejecutivo y los sectores afines de haber causado los incidentes violentos.

Las magnitudes reales de la "masacre" se conocerán en los próximos días porque, además de los 16 cadáveres hallados, hay informes extraoficiales que hablan "de más de una treintena de cadáveres que habrían sido vistos después de lo ocurrido hace dos días".

Mientras tanto, el presidente venezolano, Hugo Chávez, decidió ayer de madrugada expulsar a Patrick Duddy, el embajador de EE UU en Venezuela, dándole un margen de 72 horas para abandonar el país. Chávez ordenó el inmediato regreso del embajador venezolano en Washington. Se da la circunstancia de que Duddy llevaba ya varios días en EE UU cuando fue expulsado por Chávez.

El mandatario venezolano justificó la expulsión como un acto de solidaridad con Bolivia, cuyo presidente, Evo Morales, había expulsado la víspera al embajador de EE UU en La Paz, acusándolo de «encabezar la división» de Bolivia y de promover junto a la oposición las protestas contra su Gobierno.

Horas antes del discurso en el que anunció las medidas contra Washington, Chávez había advertido que si Morales es derribado por un golpe de Estado, Venezuela no dudará en intervenir para reponerlo en la presidencia. Poco más tarde, EE UU declaraba al embajador boliviano en Washington, Mario Gustavo Guzmán, persona non grata.

«Váyanse al carajo, yanquis de mierda. Acá hay un pueblo digno, sépanlo bien, gringos de mierda, nosotros estamos llamados a ser libres. ¡Váyanse al carajo cien veces!»

Por su parte, la presidenta chilena, Michelle Bachelet, confirmó el sábado que convocó a los mandatarios de la Unión de Naciones Suramericanas, Unasur, a una reunión de emergencia para el lunes, en Santiago, a fin de analizar la tensa situación en Bolivia.

La mandataria añadió que en el encuentro se buscará "tener una actitud positiva, constructiva, que permita acercar las partes y buscar apoyar los esfuerzos del pueblo boliviano, del Gobierno boliviano, para ir en pos de una garantía de su proceso democrático y la estabilidad y la paz en Bolivia".

Por la noche del viernes, el presidente venezolano, Hugo Chávez, un fuerte aliado del mandatario boliviano Evo Morales, hizo el anuncio del encuentro y confirmó que asistiría. Enfrentamos una dura realidad: Naciones poderosas que intentan esclavizar económicamente a las naciones aparentemente débiles de Latinoamérica creando conflictos internos de variado índole que lleven al caos y desconfianza en los gobiernos populistas. La verdad, no existe país débil en América latina, todo unidos jamás serán vencidos .VIVA UNASUR

Subdesarrollo y globalizacion: datos muy interesantes

2008-09-08T06:08:00.000-07:00

Integración de América Latina

Entre latinoamericanos, como los reunidos en mayo pasado, existe una amplia coincidencia en la importancia del clima de democratización para la integración económica regional. El Grupo de Río y el MERCOSUR han ido delineando en sus decisiones de los últimos años una clara voluntad de tornar indisociables ambos procesos en nuestra América.

No obstante, la preocupación por el futuro de las transiciones a la democracia crece con: la permanencia de los enclaves autoritarios y los embates a la gobernabilidad en experiencias tempranas (Chile), intermedias (Paraguay) o recientes (Haití); la reiteración de casos de reformas institucionales para permitir la reelección de presidentes en ejercicio; y, el aumento de la proporción de no inscritos, no votantes y votantes nulos en las elecciones.

A la luz del pasado, en particular el reciente, la concepción latinoamericana de las transiciones a la democracia es cada vez más alejada de la evolución lineal que el Congreso y la administración de Estados Unidos para certificar de democrático al régimen cubano y derogar las sanciones económicas actuales. Los latinoamericanos comparten muchas de las críticas de los dirigentes cubanos a los procesos democráticos en sus países, pero insisten en preferir el modelo de democracia que describieron en la Declaración de Viña del Mar en noviembre de 1996.

El camino escogido por nuestras naciones en medio de una crisis económica similar a la de la década de 1930, esta vez no compartida por las economías centrales ni por un vasto grupo de los emergentes, apunta a la transformación productiva y la reinserción internacional en el marco de la estabilidad macroeconómica y la seguridad financiera. Los avances ya logrados en esos objetivos, han permitido reforzar la autonomía individual y colectiva de nuestros países frente a Estados Unidos y al resto de los bloques económicos consolidados o en formación. A la hora de la globalización, nuestra región se integra económicamente en democracia y fortaleciendo la soberanía nacional. América Latina fue un escenario de los conflictos de la Guerra Fría.

En tal sentido, en franco reconocimiento de la limitación de los acuerdos bilaterales en el marco de la ALADI, el gobierno cubano, junto con evaluar sus reformas económicas, explora actualmente las condiciones que viabilizarían su relación con el MERCOSUR y su incorporación a las zonas de libre comercio del Caribe, en particular el CARICOM. A la vez, que va perfilándose una posición latinoamericana priorizando el esfuerzo de integración regional con relación al proyecto de Acuerdo de Libre Comercio de las Américas (ALCA), cuya segunda cumbre tendría lugar en Santiago de Chile en abril de 1998.

El Grupo de Río, instrumento animador de ese proceso, nace del cambio en el clima político regional fruto de la democratización de los regímenes autoritarios y, se amplía y fortalece al enfrentar unidos los problemas regionales, desde los militares al control del narcotráfico. También la primacía de lo político orienta la creación de la Asociación de Estados del Caribe y el proyecto de creación de una zona de libre comercio en esa sub-región, como lo muestra la inclusión de Cuba y la exclusión de Estados Unidos. Por ser político el proyecto de integración regional no niega la inserción de ninguna economía nacional, cualquiera sea su dimensión. Pero, como nos recuerda José Serra, no estamos hablando de yuxtaposición sino de integración. Y, en tal sentido, la reintegración de Cuba en América Latina significaría incorporarse a los cambios económicos y políticos impulsados en nuestra región.

El triunfo del PRD y del PAN en diversos estados y, en especial, de Cuauhtémoc Cárdenas en Ciudad de México, el respeto del gobierno del PRI al veredicto electoral y la profundización de la crisis de dicho partido, han inscrito la alternancia democrática en el futuro previsible de ese país. Sin, por lo tanto, poner en peligro la soberanía mexicana sino aumentando la legitimidad de la misma. Cada uno de los países latinoamericanos ha escogido la modalidad de transición democrática más conveniente a sus tradiciones y la singularidad de su escenario interno e internacional. Bolivia y Chile tienen hoy a sus ex gobernantes autoritarios en la Presidencia de la República y en el Senado nacional con carácter vitalicio, respectivamente. Ambos han sido objeto de la crítica de países de dentro y fuera de la región, respondiendo a ella con argumentos que señalan el respeto a la opinión ajena en el marco de su soberanía nacional.

En su fundamentación, la alusión a la próxima cumbre del ALCA en Santiago de Chile fue explícita, indicando que la aceleración de la constitución de este acuerdo cerraría el período en que Cuba podía beneficiarse de la diversidad de procesos de integración regional. Quienes no compartían esas opiniones pensarán que el tiempo les dio la razón al producirse el impasse de las negociaciones del ALCA, mientras las ventajas de los diversos acuerdos de integración regional latinoamericanos se ven reforzadas por la crisis asiática. En este escenario, la premura cubana estaría determinada por la marginación de muchos de los beneficios de esos acuerdos regionales de continuar privilegiando los acuerdos bilaterales en el marco de la ALADI. México y Canadá han multiplicado sus acuerdos bilaterales en el hemisferio, pero lo hacen desde su pertenencia al NAFTA.

Y, hemos visto como la asociación de Bolivia y Chile al MERCOSUR en forma independiente ha ido transformándose en un camino alternativo a la asociación plena, anticipada por la participación en las cumbres políticas presidenciales del mismo. El bilateralismo, como el acuerdo independiente con un grupo de países, formando parte de una estrategia y proceso de integración, tienen las ventajas del aprendizaje y de facilitar futuras negociaciones con bloques de países más desarrollados o entre países de dimensiones económicas muy diferentes. El bilateralismo como escape a enfrentar las reformas económicas requeridas por la integración en los acuerdos regionales, como sería el caso cubano, termina por desgastar a las partes, las que cada vez exigen beneficios diferenciales más altos para mantenerse en la excepcionalidad creciente de esas relaciones.

El impasse del ALCA puede ser una oportunidad favorable para que Cuba acelere su participación en los procesos de integración regional latinoamericana, aprovechando los espacios de negociación que han quedado así liberados para los países de la región. Este impasse además coincide con la necesidad de resolver los problemas de financiamiento de mediano y largo plazo requeridos para transformar la estructura productiva y diversificar el comercio exterior de su economía. Cuba es más atractiva y confiable para sus acreedores externos y potenciales financistas al interior de un esquema de integración subregional, que le de un contexto favorable a mejorar sus ventajas comparativas naturales y un modelo de referencia para sus reformas económicas. A la vez, que para el país resultaría más atractivo acometer esas reformas con un programa de desarrollo, ahora que ha logrado un éxito en su ajuste económico, que con un nuevo para enfrentar la negociación financiera.

El escenario del impasse del ALCA puede, igualmente, ser una oportunidad para las pequeñas economías caribeñas y centroamericanas de mejorar su atractivo a las economías más grandes y dinámicas comercialmente (México, Canadá, Brasil,).Y, en ese escenario de reactivación de la integración subregional en la cuenca del Caribe, Cuba estaría en una posición muy favorable de negociación con CARICOM y el bloque centroamericano, a quienes complementaría y aumentaría la dimensión económica.

Lo más reciente en cuanto al tema de la integración lo tuvimos el día 29 de Mazo del presente año cuando en una Cumbre Cuatripartita que se celebró en Guayana, los mandatarios, Álvaro Uribe (Colombia), Lula Da Silva (Brasil), Rodríguez Zapatero (España) y por Venezuela el presidente Hugo Chávez, conversaron sobre los temas de la integración para potenciar el desarrollo y disminuir la pobreza, así como la ayuda para luchar contra la insurgencia y el apoyo mutuo para defender la soberanía de los países del hemisferio, igualmente se tocaron temas como la firma del documento que se llevó a cabo en el mes de Diciembre de 2004 en donde se da el nacimiento de los que seria la Unión de Países Suramericanos, así como también se habló de la posibilidad de una Moneda para Sudamérica, todo esto monitoreado por el presidente español, como buen representante de lo que es hoy la Unión Europea.

The Yes Men

2008-08-27T12:05:00.000-07:00

Los hombres Si ( The Yes Men), nos explican los efectos de la Globalizacion para los países en vias de desarrollo. Mediante un discurso claro nos abren los ojos ante una situación donde las grandes corporaciones se hacen mas poderosas a cambio del empobrecimiento de paises como el nuestro.

La Anarquía o Período de Ensayos Constitucionales

2008-08-03T21:46:00.000-07:00

Periodo de Anarquía o de Ensayos Constitucionales.

Nombre que se da a los siete años que van desde 1823, tras la abdicación de Bernardo O’Higgins, a 1830, con el triunfo de la batalla de Lircay por parte de los conservadores. La versión de la historiografía clásica denominó este período como "Anarquía", pero actualmente se considera que dicho nombre tiende a connotar aspectos negativos de la vida social, cultural, política y económica de esos años, por lo que se le identifica como "Ensayos Constitucionales".

Es importante tener en cuenta que, finalizado el proceso de Independencia, buscar y decidir la manera más adecuada de organizar el Estado o la naciente República, no era un problema menor si se considera la falta de experiencia y de pericia de los criollos, en una labor cuya responsabilidad última había recaído en el sistema colonial hispano. La independencia no había sido fruto de una planificación política, sino más bien del encuentro fortuito de una serie de contingencias, por lo que no es extraño que la clase dirigente se encuentre completamente desorientada respecto de la forma de gobierno que deba adquirir la nueva nación.

Desde un punto de vista político, es una época en que se suceden muchos gobernantes por períodos cortos de tiempo, producto de las luchas de poder entre los diferentes bandos políticos y la incapacidad para establecer consensos. Igualmente, se redactan y ponen a prueba diversas cartas constitucionales, como las del 1823, 1826 ó 1828, que en la práctica no llegan a consolidarse. Aunque con ello la clase dirigente adquiere experiencia y las tendencias políticas se van perfilando hacia lo que serán los futuros partidos políticos de las décadas siguientes.

Desde el punto de vista económico, el efecto de la guerra de independencia es muy negativo. Los gastos de mantención del ejército obligan a implantar un sistema de impuestos. Algunos sectores rurales han quedado devastados. Y el cierre temporal del mercado peruano y la apertura de otros mercados generan alteraciones económicas, afectando los intereses pecuniarios de algunas familias aristocráticas. Durante el gobierno de O'Higgins se tiene que recurrir incluso a un empréstito contratado en Londres, iniciándose así el primer problema de deuda externa que contrae el país.

Desde un punto de vista social, Chile mantiene un ordenamiento piramidal, en donde el bajo pueblo es el grupo social más numeroso y constituye la principal fuerza de trabajo en los campos y ciudades, sufriendo severas condiciones de explotación. Este sector no tiene incidencia en las decisiones políticas y está completamente sometido a la aristocracia. Culturalmente existe una preocupación y esfuerzo por la instrucción y la educación. Se funda el primer colegio para señoritas. Llega a Chile el naturalista e historiador francés Claudio Gay, así como el connotado intelectual venezolano Andrés Bello.

Constitución Política de 1823
Ideada y redactada por Juan Egaña Risco, en ese entonces a la cabeza del Congreso, es promulgada el 29 de diciembre de 1823. Conocida como la "Constitución Moralista", consta de 277 artículos, que comienzan proponiendo un régimen de gobierno unitario, indivisible e independiente de España, determinando la religión del Estado como Católica, Apostólica y Romana, excluyendo el culto y ejercicio de cualquiera otro credo.

En su artículo 4º se determinan los límites del territorio nacional, de sur a norte, desde el Cabo de Hornos hasta el despoblado de Atacama; y de oriente a poniente, desde la cordillera de Los Andes hasta el mar Pacífico, con todas las islas adyacentes, incluso el archipiélago de Chiloé, las de Juan Fernández, Mocha y Santa María. En éste no se considera la Patagonia ni la Antártica como partes del territorio nacional, ni tampoco a Perú como límite norte.

La República debe ser gobernada por un Director Supremo cuyo cargo durará cuatro años, con posibilidad de ser reelegido por una sola vez. El Ejecutivo será controlado por la fiscalización del Consejo del Estado, el Senado, la Cámara Nacional y las asambleas de ciudadanos. De estos organismos el más novedoso es el último, las asambleas de ciudadanos, ya que en ellas recae la labor de calificar y censurar a los empleados públicos, incluyendo al Director Supremo. Cualquier distrito, parroquia o municipio con un mínimo de 200 ciudadanos activos, puede formar una asamblea.

Lo más singular de esta constitución, y a lo cual se debe su calificativo de "moralista", es que se caracteriza por ligar las normas que rigen la administración del Estado con aquellas que regulan la conducta moral, tanto de los funcionarios como de los ciudadanos. Así por ejemplo, en el artículo 250 se afirma: "En la legislación del Estado se formará el código moral que detalla los deberes del ciudadano, en todas las épocas de su edad y en todos los estados de su vida social, formándole hábitos, ejercicios y deberes, instituciones públicas, ritualidades y placeres que transforman las leyes en costumbres y las costumbres en virtudes cívicas y morales".

En realidad, esta constitución no se implanta, pues requiere de un engorroso y complejo sistema administrativo que para muchos va a significar un mayor gasto fiscal, y tampoco cuenta con el consenso de la clase dirigente para ser aplicada, siendo sus mayores críticos el sector liberal, que la considera autoritaria y centralista. El 10 de enero de 1825 se dicta el acta de defunción de la Constitución de 1823, sin haber sido ésta puesta en práctica.

Constitución Política de 1826

En 1826 el Congreso aprueba una serie de "leyes federales" propuestas por José Miguel Infante, sin esperar la aprobación de la carta constitucional, siendo ésta una de las razones por las cuales ramón Freire renuncia a su cargo y posteriormente es elegido como presidente Manuel Blanco Encalada. Dichas Leyes proclaman que la República de Chile está organizada en un sistema federal que consta de 8 provincias: Coquimbo, Aconcagua, Santiago, Colchagua, Maule, Concepción, Valdivia y Chiloé. Cada una de ellas dispone de un Gobernador elegido por voto popular, al igual que los cabildos y los curas párrocos. Las provincias de Coquimbo, Concepción y Valdivia son las más vehementes en adherir a la aprobación de estas leyes, ya que desde hace tiempo perciben el centralismo santiaguino con recelo.

En la práctica, las leyes federales son sancionadas por el Congreso entre julio y octubre de 1826, pero el proyecto constitucional propiamente tal nunca es aprobado, a pesar de que en lo sustantivo estas leyes sólo anticipan lo que ya se plantea en la carta constitucional.

La aplicación del federalismo trae consigo una serie de problemas y confusiones. Las provincias comienzan a competir por sus prerrogativas, o por el distrito que les corresponde. Muchas carecen de recursos propios como para implementar sus propios gobiernos locales, y eso sumado a los desordenes y algarabías que acarrean las elecciones de eclesiásticos, terminan por hacer fracasar la propuesta de Infante.

El Congreso entra en conflicto con Manuel Blanco Encalada, quien deja el cargo en septiembre de 1826, asumiendo Agustín Eyzaguirre, el cual gobierna hasta enero de 1827. El Congreso que sanciona las leyes federales se disuelve sin ratificar el nuevo proyecto constitucional, poniendo con ello fin a las mismas.

Constitución política de 1828

La nueva carta fundamental, que consta de 134 artículos, es aprobada por el Congreso el 6 de agosto de 1828. Establece que el Presidente debe ser electo por votación indirecta, la duración de su cargo es de cinco años sin posibilidades de reelección, y tanto dicho cargo como el de Vicepresidente deben ser obtenidos por mayoría absoluta. La división del territorio nacional se mantiene igual que como lo determinan las leyes federales. El poder Legislativo reside en dos Cámaras, la de senadores y la de diputados. La del Senado está constituida por dos representantes de cada provincia, elegidos por asambleas provinciales, en tanto que los diputados son elegidos en votación popular directa. El poder Judicial consta de dos instancias, la Corte Suprema y la Corte de Apelaciones.

La constitución, al igual que las anteriores, establece como la religión del Estado la Católica, Apostólica y Romana, con exclusión del ejercicio público de cualquier otra. Señala los limites territoriales, confirma la abolición de la esclavitud, y declara la abolición de los mayorazgos. Estos últimos existen desde la colonia y establecen que los bienes de la familia no pueden ser divididos y que el único heredero considerado lo constituye el hijo mayor.

A pesar de que la nueva carta, se presenta como clara y contundente, en la práctica sólo sirve como un argumento más para agudizar los antagonismos que ya se vuelven irreconciliables. Para el bando conservador -compuesto por pelucones, estanqueros y o'higginistas- es demasiado liberal y poco centralista. Para los federalistas y liberales, en cambio, poco liberal y aún muy centralizadora. Independientemente de cuál haya sido el caso y a pesar que ésta constitución es calificada como una de las mejores de su época, el antagonismo político de ese período se resuelve de manera violenta con la Guerra Civil de 1829.

En los comicios de 1829, contemplados en la nueva constitución, Francisco Antonio Pinto es reelecto como Presidente, con la mayoría absoluta de los votos. Sin embargo, al ser nombrado Joaquín Vicuña como Vicepresidente, la reacción conservadora no se hace esperar. Por considerar que el Congreso, mayoritariamente liberal, pasa a llevar la ley, eligiendo un candidato que ha obtenido el tercer lugar en las elecciones, pelucones, estanqueros y o'higginistas forman un frente común, con la intención de intervenir el gobierno. Pinto renuncia al cargo de Presidente, delegándolo en Francisco Ramón Vicuña, hermano de Joaquín, que en ese momento preside el Senado.

Paralelamente en el sur la revuelta se desencadena. Las provincias de Concepción y Maule ignoran las elecciones y al gobierno. El ejército del sur, comandado por José Joaquín Prieto y asistido por Manuel Bulnes, marcha a Santiago. Sin embargo, los conservadores comandados por Diego Portales ya están organizando un levantamiento en Santiago. Los pipiolos, por otra parte, se preparan igualmente para hacer frente a las tropas provenientes del sur, y organizan la resistencia en torno a las figuras de Francisco de la Lastra y Benjamín Viel, produciéndose el primer enfrentamiento el 14 de diciembre en la batalla de Ochagavía. A partir de este encuentro sin vencedores se decide poner a la cabeza del Ejército y del gobierno a Ramón Freire, situación que no prospera ya que la junta provisional que se ha formado está dominada por los opositores rebeldes que no tardan en deponer a Freire y quitarle el mando del Ejército, imponiéndose como los restauradores de la legalidad. Al tiempo que Freire logra marchar hacia Coquimbo con algunas tropas para organizar un ejército contrarrevolucionario, en Santiago la junta provisional nombra Presidente a Francisco Ruiz Tagle y como Vicepresidente a José Tomás Ovalle. Por discrepancias políticas, ya que Ruiz Tagle intenta instaurar un gobierno de transición, presionado por Portales, es obligado a renunciar, asumiendo el mando en su lugar Tomás Ovalle junto a Diego Portales como Ministro del Interior, Relaciones Exteriores, Guerra y Marina.

Freire y sus tropas se han trasladado desde Coquimbo hacia el sur y la guerra civil ya desencadenada es zanjada en la batalla a orillas del río Lircay, ubicado en lo que hoy sería la región del Maule. El enfrentamiento se lleva a cabo el 16 de abril de 1830. Freire es derrotado por Prieto. A partir de allí, el bando pipiolo es desbaratado y los sobrevivientes del ejército vencido son dados de baja y muchos de ellos, incluyendo a Freire, desterrados. Con esta batalla se da comienzo al período histórico denominado la "República Portaliana" o "Conservadora".

La Educación Cívica a través del deporte: crecer y no destruir

2008-07-27T18:17:00.000-07:00

Desde los primeros pasos en la escuela se deben potenciar las relaciones humanas y la disciplina. Estos dos conceptos se alcanzan a través del deporte y la educación física.

La alegría de los niños en sus primeras rondas y competencias deportivas parecen perderse en el tiempo por inadecuadas políticas escolares que no consideran el crecimiento de la autoestima e inhiben sus iniciativas recreativas, no observando sus verdaderas potencialidades e incorporándolos a exigencias en el rendimiento corporal, sin el respeto a las verdaderas condiciones físicas del escolar.

El juego o competencia grupal debería acompañarse de una organización real de la participación de cada uno de sus integrantes, en una fina selección por capacidades. Esto permitiría crecer al estudiante en la dinámica del respeto al otro y el proyecto colectivo.

En la escuela, a través de la competencia , nace el primer tratado sobre cómo el deporte es 'un modo de crecer y no destruir'. Cuando se ha guiado celosamente cada paso de los niños en esas primeras experiencias y se les encamina al éxito, se potencia la autoestima y se abre paso a una forma distinta de canalizar energías: la intelectual, reconociendo en élla una ruta de vida que abrirá camino hacia el éxito.

Mente sana en cuerpo sano... Proverbio latino

Enajenación en un mundo globalizado

2008-07-06T17:15:00.000-07:00

La globalización, como el sistema económico del siglo XXI, es reflejo de la evolución sufrida por las economías del mundo desde el siglo XII en adelante.

La incorporación de la moneda (es decir, la entrega de un valor a cada bien), la creciente población mundial, la mayor demanda de bienes y lo difícil que se hace obtenerlos, lleva al mundo al 'juego del valor', donde las mayores pretensiones del hombre se transforman en la posibilidad de tener mayor cantidad de dinero en sus bolsillos.

El creciente sueño del Tío Rico McPato (el personaje tan admirado de Disneylandia) lleva a los infantes la idea del mundo material o quizás les anticipa la creciente explotación de sus padres o la que sufrirían ellos mismos mas tarde. La moneda todo lo compra: la tranquilidad de pueblos completos. Como el latinoamericano, que perdió su cultura, sus familias y lo peor: el respeto por lo que les pertenece. Aquí se comienza a sentir la globalización de las ideas impuestas y las que están lejos del orden natural. Es decir una tecnología que nos sostiene y nos ahoga.

Comodidades, entretención, control de epidemias; pero también la aparición de otras... Mucho de lo que se aplica globalmente se puede confundir con una práctica irresponsable del mundo frente a la naturaleza. Concentración de los mercados en uno solo... unifica las prácticas económicas pero también permite el traslado territorial de bienes, sobre todo los naturales, que pertenecen tan solo a un solo medio, quebrando el equilibrio de la naturaleza y provocando, en definitiva, la desconexión con ella misma. Una verdadera Enajenación.

¿QUÉ TAN BUENO ES EL MUNDO GLOBALIZADO?

¿DE QUÉ MANERA AFECTA A LA NATURALEZA?

Efectos de la globalizacion

2008-07-01T18:57:00.000-07:00

Si la felicidad mundial se grafica de esta forma. ¿Que aportes harías tu por un cambio en el problema social vigente?

Globalización en América Latina: una visión particular

2008-06-29T18:41:00.001-07:00

La globalización es un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales en un único mercado capitalista mundial.

La globalización en sí misma es un proceso contínuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en desarrollo, respecto a elementos tales como protección a trabajadores, protección del medio ambiente y formas de regular el funcionamiento de corporaciones que, si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada, también pueden beneficiarse de irregularidades y debilidades subsistentes en un determinado país.

A continuación presentamos un video que aporta una visión particular sobre este fenómeno y sus raíces históricas.

¿Cómo crees tú que la globalización afecta tus actividades cotidianas? Comenta.

Invitacion

2008-06-18T13:55:00.000-07:00

En un mundo que se destaca por la confusión y la indiferencia... Donde la juventud poco se motiva por descubrir y establecer nexos interesantes entre pares, destaco a una joven alumna, Sandra Alarcón Valdés del liceo Ceat de San Pedro, Concepcion, Chile, que con escasos años empezó a preocuparse de los grandes valores de el folclore campesino.

Ella me comento que hace ya dos años su interés estaba latente y que hoy, en un segundo de Enseñanza Media, se atreve a comunicar lo investigado por radio El Sembrador de la ciudad de Chillán. Sentí la emoción de quien descubre a un grande. Quizás no tanto por lo ya alcanzado, sino más bien por la dedicación y el interés en materias que muchos ignoran. Cómo quisiera que mis alumnos, tan válidos como ella, mostraran sus talentos e intereses de modo sencillo y modesto, tal como lo hace la pequeña Sandra.

Como profesora de Historia me pregunto ¿cuánto de historia está incluido en esos escritos y cantos populares que ella recopila? Si los estudiantes desarrollaran el interés por lo que sienten, observaran con más frecuencia y no se dejaran llevar por lo que les dicen o por lo que otros hacen tendríamos otro resultado en la enseñanza.

La cotidianidad tan rápida y compleja de la mayoría de los jóvenes de hoy conlleva, en un alto porcentaje, a perder el rumbo. Jóvenes alumnos, los invito a leer la pagina web: http://folklohistoria.blogspot.com donde Sandra nos invita a disfrutar de sus escritos y comentar.

El neoliberalismo y sus fundamentos históricos

2008-06-15T15:45:00.000-07:00

Antes de analizar el concepto en profundidad, diremos en términos muy simples que el neoliberalismo corresponde a la doctrina que rechaza la intervención gubernamental en el ámbito económico y que otorga el predominio en las relaciones socio-económicas al mercado.

Según el investigador Roberto Ávila (1), en Chile se ha aplicado el neoliberalismo de manera atenuada, pues el Estado no se ha desprendido de Codelco, no ha liberalizado plenamente el mercado de capitales y se ha desarrollado un importante gasto en planes sociales. Pero hay que ser francos y decir que la tentación neoliberal no se encuentra sólo en la derecha, sino que también hay oídos prestos en otras latitudes políticas.

El neoliberalismo es la ideología política y económica con la cual las grandes empresas transnacionales enfrentaron la crisis mundial del capitalismo que se vivió en los años setenta.

En 1947 se reunieron en la ciudad suiza de Mont-Pelerin empresarios, banqueros, y teóricos del capitalismo que dieron forma a una expresión teórica del capitalismo en su versión más extrema. Se estableció allí una institución, una suerte de internacional empresarial, que difundiera mundialmente esta doctrina. Entre los concurrentes se encontraban Milton Friedman, Karl Popper, Ludwig Von Misses y Salvador de Madariaga.

En lo coyuntural estos plantearon una fuerte crítica a los planes sociales con que la socialdemocracia venía dando inicio a la reconstrucción de Europa y articulando lo que luego sería el Estado de Bienestar.

Esta expresión extremista del capitalismo sostuvo, y sostiene, al igual que lo hizo Adam Smith (2) en el siglo XIX que el mercado se regula automáticamente a través de una suerte de mano invisible. Se trataría entonces de que el mercado se desarrolle libremente sin trabas de ninguna especie; por tales se entienden las medidas estatales que fijan precios, sueldos mínimos, condiciones de trabajo, jornadas laborales y la acción de los grupos sociales de presión tales como sindicatos, centros estudiantiles y asociaciones gremiales.

Ya no existirían derechos sociales como la salud, la educación, la vivienda. El Estado debe garantizar sólo la libertad de elegir, que queda supeditada a quienes tengan dinero. Todo es mercancía a disposición de quienes tengan dinero.

La base de todas las libertades sería la libertad económica que estaría por sobre la libertad política, por eso es que en muchas ocasiones, como en Chile, el neoliberalismo se ha instalado a partir de dictaduras.

El Estado no debe tener empresas de ninguna naturaleza, todo debe estar en manos privadas.

El neoliberalismo sostiene que todos los países deben levantar sus barreras aduaneras y dejar sus fronteras abiertas para la libre circulación de capitales y mercaderías. EE.UU., que es el principal promotor del neoliberalismo, paradójicamente protege su industria acerera y su agricultura y pone trabas al ingreso de productos chinos, de la India y otros países.

(1) Fuente:

http://www.centroavance.cl/index.php?option=content&task=view&id=531&Itemid=30

(2) Para conocer más antecedentes históricos, visita:

http://www.elprisma.com/apuntes/economia/neoliberalismoconcepto/

El Mapuche del siglo XVI

2008-05-19T15:35:00.000-07:00

La llegada del español a tierra americana significó un cambio radical en el paisaje social de estos territorios... y nosotros no estamos ausentes en este cambio. Nuestro pueblo, el del sur de nuestro país, el más conocido en otras tierras por su valentía y espíritu guerrero... el pueblo mapuche.

Aquel es el principal protagonista en las páginas de nuestra historia. Protagonismo que está demostrado por la resistencia que ofrece al español en el momento de llegada y el cómo mantienen hasta hoy la lucha por defender su territorio natural.

Bueno, se debe recordar que este pueblo migró de territorios que hoy pertenecen a Argentina, cruzó la cordillera y se transformó en un pueblo sedentario; se ubican desde el río Itata en el norte hasta el río Toltén en el sur.

En el siglo XVI, el pueblo mapuche era el más numeroso: contaba con más de un millón de personas agrupadas en tribus o linajes.

El carácter guerrero y belicoso que describen los españoles en sus crónicas obedece a la forma mediante la cual los mapuches estaban acostumbrados a vivir y a organizarse, por cierto antes de la llegada hispana.

A pesar de no tener en ese momento una organización política común y presentar una autonomía entre tribus muy notoria, ellos hablan el mapudungun; se autodenominan mapuches, que en su propia lengua significa, hombre de la tierra.

Esa denominación compromete una fuerte conciencia ecologista: cada elemento de la naturaleza tenía un valor... y se defendía hasta con sangre. La tierra le aportaba el sustento, pues eran esencialmente agrícolas y desarrollaron la medicina natural, razón por la cual le daban a cada árbol, arbusto o pasto un sentido mágico. Los mapuches fueron un pueblo que trabajó el cobre, el oro, y notablemente la plata.

Su organización familiar estaba adscrita a una tribu, es decir, la agrupación de mapuches con un lazo de parentesco, reconociendo un jefe propio: el cacique o curaca, al cual se le otorga la facultad de dirigir ceremonias religiosas y hacer de juez frente a problemas presentados en la tribu. Gravitante también resultaba ser el lonko, el mas anciano de la tribu, quien tenía la responsabilidad de aconsejar y solucionar problemas en la familia mapuche.

Esta última estaba constituida por el cacique, sus esposas y los hijos de cada una de ellas. Vivían en rucas construidas con palos de madera cubiertas con juncos y otros vegetales; el suelo lo cubrían con paja o totora. La ruca no tenía ventanas pero sí tenia un agujero en el medio que permitía el escape del humo de su fogata del centro de aquélla. El tamaño de la ruca, dependía del número de esposas que tuviese el cacique.

Esta forma de vida del pueblo mapuche se ve violentada en el siglo XVI por la actitud del español:

- Exterminio de bosques completos para el asentamiento y construcción de las ciudades que desde el cristal español, significaba establecer el dominio de la corona en tierra americana;

- Muerte y violación a muchas mujeres indígenas;

- Captura violenta de los varones indígenas para utilizarlos como esclavos, etc.

A modo de reflexión debemos preguntarnos:

¿CÓMO SERÍA EL MAPUCHE EN LA ACTUALIDAD SI LA POLÍTICA DE CONQUISTA ESPAÑOLA HUBIESE SIDO MENOS AGRESIVA?

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La independencia de Chile

2008-05-03T17:32:00.000-07:00

El período comprendido entre 1810 y 1823 resulta crucial para la Historia de Chile, pues en él se desarrollan movimientos que permitirán la independencia de nuestro país .
La independencia se logra con el esfuerzo de muchos personajes ..unos registrados en las paginas de nuestra historia y de otros que habiendo participado en el proceso en forma silenciosa y responsable colaboran con la causa criolla.
La formulación de una nueva nación así como la estructura política de esta con alcances propios ,significo el sacrificio de muchas vidas que quedaron en el silencio.
La independencia nacional finalmente firmada ,el 12 de febrero de 1818 ,significo :
-Reconocimiento de su autonomía por otras naciones de América.

-La formulación de emblemas nacionales que la identifican.

-Avanzar en la practica de una constitución política ,para su propia gente .

Es bueno pensar lo que hace exigible un movimiento de esta categoría .Hoy en el 2008 .
Chile país ,que junto a otros de Latino -América lucha , por la libertad económica ,participando en reuniones conjuntas con sus hermanos y tratando de crear pactos de apoyo común, en cuestiones de mercado para defender de esta forma conjunta las riquezas de su suelo y el estomago de su pueblo .

-Nuevos conceptos de democracia nacen en los pueblos del mundo .
-La libertad depende también de tu joven y generoso compromiso.
-La responsabilidad civil y el respeto por los derechos de todos etc.

¿Que debemos conocer y saber para seguir colaborando en este tiempo histórico ?
Haz tu comentario.

Para conocer más antecedentes sobre esta época, visita el siguiente enlace didáctico:

http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_Chile

Chile Colonial

2008-04-26T13:33:00.000-07:00

La Colonia es el período de la Historia de Chile que comprende la parte final del siglo XVI, los siglos XVII, XVIII y parte del XIX, cuyo comienzo se asocia al desastre de Curalaba (1598) y cuyo término corresponde a la realización de la primera junta de gobierno (1810).

Para conocer La Colonia en todos sus aspectos (Gobierno y administración; Cabildo; Religión; Educación; Cultura; Arquitectura; Escultura; Música; Economía; Pintura y Clases sociales) visita la siguiente página:

http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/chilehistoria/ColoniaChile.htm

Para conocer elementos vinculados a la Guerra de Arauco (1550-1656), cosmografías americanas, cronistas del siglo XVI, derecho indiano, la encomienda, La Frontera Araucana en el siglo XVIII, al comercio y contrabando en el siglo XVIII y más, visita:

http://www.memoriachilena.cl/mChilena01/historia/colonial.asp

Y para una conocer una síntesis sobre algunas instituciones de la época, visita:

http://www.escolares.net/trabajos_interior.php?Id=3

CARTAS DE PEDRO DE VALDIVIA

2008-04-05T16:50:00.000-07:00

Para conocer las cartas sobre el descubrimiento y conquista de Chile que Pedro de Valdivia envió a diferentes autoridades españolas, visita la siguiente página:

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/12593842001258285209068/index.htm

Medinat Al -Zahra y su historia ( España )

2008-03-21T09:56:00.001-07:00

Conjunto Arqueológico
Madinat al Zahra.

Este se encuentra ubicado entre la sierra y la llanura, al oeste de Córdova. Fue mandado a construir por Abd al-Rahman III a partir del 940.

Esta ciudad albergó, la residencia del soberano y su corte, y a la cual se trasladaron los órganos administrativos del Estado.

Es el símbolo de un nuevo orden político e ideológico inaugurado en al-Andaluz con la instauración del califato por Abd al- Rahman III, en el año 929. De esta forma el soberano mostraba la autoridad que le confería su recién entrenada dignidad califal.
La vida de esta ciudad fue corta, pues a 75 años de su fundación, la muerte de Al-Hakam II en el año 976 y la pérdida de las funciones de representación de los órganos estatales provocan que Medinat al- zahira,traslade éstas a la nueva ciudad construida por él, al este de Córdoba.

El final de Medinat al –Zahra coincide con las luchas por el poder, las cuales terminaron destruyéndo el califato. Desde ese momento, es sometido al desmantelamiento de sus materiales, hasta aproximadamente el s.XIX, para luego, en el siglo XX, comenzar la reconstrucción .

Al observar tal maravilla arquitectónica y valorar el tiempo de su construcción, nos lleva a pensar cuántas brazadas humanas fueron necesarias para su construcción y bajo qué sistema de explotación fueron logradas .

Asombros Andaluses

2008-03-21T09:56:00.000-07:00

Compartiendo experiencias
de viaje a España :

-La Alhambra y el Generalife.

Desde mi infancia con cuentos nocturnos: Las mil y una noche y las maravillas del Quijote de la mancha, se mantuvieron inquietos mis deseos de visitar, las tierras de mis fantasías. Fue grande el asombro al comprobar a mi llegada, que mi imaginación se confirmaba, con la existencia de ciudades reales que hablan de su historia y conmovían mis recuerdos. En la región, de Andalucía, ciudad de Granada bien mantenida y hermosa me esperaba.
Asentada sobre la Colina Roja o Cerro de la Sabika, la ciudad de la Alhambra, hermosa, eterna, como uno de los complejos arquitectónicos mas importantes de la Edad Media y el máximo exponente del arte islámico en occidente.
La Alhambra no es una construcción que nace completa y perfecta en un momento del tiempo, su construcción demoro tres siglos durante la etapa de andalusí, luego continua su construcción en época cristiana hasta nuestros días.
La influencia cristiana, por otro lado, comienza antes de la conquista de los Reyes católicos, en los intercambios culturales de un mundo medieval ibérico.
Este monumental conjunto, nos muestra: El Alcazaba, plaza de los Aljibes, Puerta del vino, El palacio de Carlos V, los Jardines del Pardal, Puerta de la Justicia, Alhambra Alta, Palacios Nazaríes, torres y Generalife.
Cada uno de los espacios mencionados entrega la magia de los tiempos y el orgullo turístico del español andalusí.
Llama la atención la forma en que se relacionan los andaluces: son amables, cordiales y parecen eternamente felices, como les sentí en los cuentos de mi infancia.Los turistas parecían, los mercaderes de esos tiempos... llenos de admiración y de sorpresa ante el asombro de lo visto.

Páginas Negras del Siglo XIX en Chile: La invasión de la Araucanía

2008-02-01T19:26:00.000-08:00

El historiador José Bengoa, en su libro “Historia del Pueblo Mapuche”, afirma que:

El siglo XIX en Chile , está marcado por las muertes ,saqueos y quema de rucas y sembradíos indigenas.

1868 : el ejército de la alta frontera chilena, al mando del comandante José Manuel Pinto, arrasa con los territorios mapuches, utilizando los métodos más bárbaros.

1869 : desde Angol, el coronel González, junto con 300 soldados, saquea Truf –Truf, robando 200 caballos y dos mil ovejas.

Informes del ejército detallan en esa época un plan que habla de blo Mapuche...

“Si el gobierno continua por un año más castigando a estos salvajes ladrones la tranquilidad de la Araucanía quedaría asegurada para siempre y nuestras fuerzas podrán ocupar las riveras del río Cautín o cualquier otro punto que se considere aparente para vigilar el movimiento de las tribus indígenas e impedir que se unan en contra nuestra”.

1869 : La dura presión del ejército en contra de los mapuches hacen que el pueblo indígena busque fórmulas de paz.

1870 : El intento de refundación de la ciudad de Villarrica trae consigo la unión del pueblo mapuche. Diarios de la época (El Ferrocarril) informan de los daños a las comunidades indígenas (126 chozas incendiadas, 345 animales robados, 18 indios cautivos, 14 indígenas muertos).

1871 : Santo Quilapan organiza el ejército más numeroso de la época y comienza una ofensiva con desastrosos resultados, lo que hace que este dirigente mapuche de estos tiempos busque fórmulas de paz a través de la iglesia, y propone la pacificación del territorio araucano.

Esta pequeña reseña histórica , está orientada a la entrega de antecedentes históricos que expliquen el por qué ,el pueblo mapuche, se ha sentido agredido ,engañado y siempre marginado de sus derechos como chilenos ,pertenecientes a un mismo suelo y un mismo Estado que el resto de los chilenos. Sin justificar violencia alguna,nos permiten entender mejor su actitud politica actual.

FIN HUELGA DE HAMBRE

2008-01-29T09:46:00.000-08:00

Finalmente el gobierno le otorga a Patricia Troncoso, los siguientes beneficios :

1.- Traslado a centro de educación y trabajo de Gendarmería en Angol, junto a los activistas Jaime Marileo y Juan Millalén Milla.

2.- Recuperación en el hospital de Temuco.

3.- Salida dominical para Millalén Milla, que está condenado por homicidio frustrado contra carabineros de la Araucanía.

4.- Salida de fin de semana para ella y para Jaime Marileo, ambos condenados por incendio en el fundo Poluco Pidenco de la forestal Mininco.

MAPUCHES EN EL EXTRANJERO

2008-01-28T17:58:00.000-08:00

Patricia Troncoso logra movilizar a organizaciones de los Derechos Humanos y ONG en varios países: Bélgica, Gran Bretaña, España, Suecia, Australia Dinamarca, Francia, Alemania y Estados Unidos . En estos países se realizan manifestaciones en apoyo a la CHEPA.
A nivel nacional, tanto autoridades de gobierno como de la iglesia católica logran acuerdos que permiten que Troncoso Robles se desista de la huelga de hambre.

Se trata de evitar una segunda victima, en el corto tiempo, de la causa MAPUCHE.

El sueño de Bolívar y la agrupación económico-militar de los países

2008-01-28T08:16:00.000-08:00

Interesante propuesta hizo el Presidente de Venezuela, Hugo Chávez, a los países que integran actualmente el ALBA (Alternativa Bolivariana para los pueblos de América Latina) :

"Tenemos que tener una estrategia de defensa conjunta del ALBA"

Se trata de frenar las provocaciones bélicas de Estados Unidos : propone ir articulando fuerzas armadas, aéreas , ejércitos, marina, guardia nacional y fuerzas de cooperación, cuerpos de inteligencia; es decir, crear un Consejo de Defensa Sudamericano.

En principio parece alarmante la forma de expresar la unión de los países pobres, pero también es cierto que ya basta de estrategias económicas , en que sólo se logra el avance en menos de un tercio de la población latino americana, olvidando que los tercios restante tienen también derechos.
Esta propuesta del Presidente Chavéz es el primer impulso a una solución definitiva. Todos unidos , jamás seremos vencidos .

Aumenta la sensibilidad frente al problema mapuche

2008-01-25T18:21:00.000-08:00

Crece en distintos lugares del país el apoyo a Patricia Troncoso: el 24 de enero fue ocupada la sede de la Organización Internacional del Trabajo (OIT); en forma paralela a este hecho, una agrupación defensora de los Derechos Humanos pide frente al Palacio de los Tribunales que se consideren las peticiones de Patricia; en Concepción, en tanto, desde el miércoles pasado seis personas mantienen una lamentable huelga de hambre.

Llama la atención que, además del apoyo que recibe Patricia de parte de su médico personal, doctora Berna Castro, se sume aquel de personas como Tomás Hirsch, ex candidato presidencial del partido Humanista, así como el primer secretario del partido Comunista, Eduardo Artes.

Amigos: en nuestro país muchas veces creemos estar frente a conductas políticas honestas y respetables pero me pregunto... ¿Es ésta una intervención.. un apoyo? ¿O simplemente la posibilidad de buscar una puerta abierta para colar una propaganda barata?

Patricia Troncoso y los derechos indígenas

2008-01-24T09:07:00.000-08:00

En alarma constante se encuentra la familia de Patricia Troncoso Robles, quien hoy cumple 106 días sin ingerir alimentos. Considerada como presa política mapuche, fue recluida en el centro penitenciario de la ciudad de Victoria y comenzó, a partir del 12 de Octubre, una huelga de hambre liquida indefinida.

Esta estudiante de teología del Instituto de Ciencias Religiosas de la Universidad Católica de Valparaíso fue aproximándose a las comunidades mapuches para ejercer tareas solidarias, pero hoy se encuentra en grave estado en el hospital Herminda Martin de Chillán. De acuerdo a los últimos informes médicos, Patricia se mantiene estable, siguiendo con el suministro de alimentación paraenteral, pero su estado no cambia de riesgo vital.

De acuerdo a su padre, Roberto Troncoso, su hija está lúcida, aunque su estado no es el mejor.

La difícil situación de esta paciente vuelve a poner en el tapete el estatus de la comunidad indígena en nuestra sociedad. A modo de apoyo bibliográfico, pincha el título de esta columna para conocer el trabajo del investigador Álvaro Bello M., referido a “Ciudadanía y derechos indígenas en América Latina”.

Caudillos nacionales

2008-01-09T08:13:00.000-08:00

Nuestros líderes a lo largo de la historia.

Pincha el título para acceder al material.

Tienes la opción de "abrir" (podrás ver cada una de las diapositivas utilizando las flechas ubicadas al costado derecho de la presentación); o bien "guardar" (el archivo se descargará en tu PC ).

Episodios que dejan ver nuestra sangre: los siglos pasan y la problemática mapuche continúa

2008-01-06T17:38:00.000-08:00

En Chile la transición a la democracia no ha encontrado la solución definitiva al problema mapuche, razón por la cual hoy se presentan, en distintas partes del territorio nacional, diferentes movimientos sociales que apoyan a esta causa. Aquella que de una u otra forma sólo pretende la recuperación de tierras ancestrales; la búsqueda del respeto por cultura; la demanda de reconocimiento político por parte del Estado chileno.

Si estudiamos su historia, reconocemos en ellos un pueblo de profunda fe y de gran resistencia moral y física que los lleva por más de 700 años a mantener un espíritu despierto a la defensa de sus derechos de territorio, a costa del dolor de perder a sus seres queridos.

A pesar del esfuerzo por mejorar las condiciones reales de los mapuches, nuestra ‘seudo democracia’ nos conduce permanentemente a episodios que dejan ver la sangre de los antiguos Lautaro. Matías Catrileo Quezada, de escasos 22 años, muere en un ‘enfrentamiento’ con carabineros en el fundo Santa. Margarita en la Región de la Araucanía.

Este alumno de Agronomía de la Universidad de la Frontera se suma a la triste lista de quienes han caído en defensa de sus derechos. "Pocas razas hay sobre la tierra más dignas que la raza araucana. Alguna vez veremos universidades araucanas, libros impresos en araucano, y nos daremos cuenta de todo lo que hemos perdido en diafanidad, pureza y en energía volcánica". Pablo Neruda (Confieso que he vivido).

Tal vez aquellas universidades araucanas del sueño de Neruda están en peligro. Un nuevo Lautaro muere defendiendo los derechos de su pueblo. ¿Somos extranjeros en nuestra propia tierra? ¿Acaso en la sangre de Matías no corría nuestro propio ser, nuestra identidad?

Pueblo nativo y la eterna injusticia

2007-12-24T17:27:00.000-08:00

"Hoy jueves 29 de noviembre, las cinco comuneras y un lamuen, se encuentran realizando una huelga de hambre en la parroquia de Cañete, VIII Región; esta se inició el miércoles 21 del presente mes, por lo que llevan 8 días de movilización, con el único fin de 'ir en apoyo de los presos políticos mapuches' que están recluidos en la cárcel de Angol, quienes a su vez también se encuentran en una huelga de hambre, por mas de 50 días". Así informaba la prensa nacional sobre la delicada situación que vive nuestra comunidad indígena.

Esta movilización nace al interior de las comunidades en conflicto de la provincia de Arauco, con el propósito de exigir al Estado chileno la libertad inmediata de los lamuen que se encuentran procesados y condenados. A ellos se les aplicó la ley antiterrorista “en forma arbitraria y sin ningún fundamento de base, única y exclusivamente por alzar su voz y luchar por sus derechos y por su pueblo nación-mapuche”, manifiestan en un comunicado las comuneras mapuche en huelga de hambre.

Las condiciones en las cuales se encuentran actualmente están deteriorando su estado físico, como explican en sus declaraciones: “Algunas de nosotras presentan enfermedades de base, tales como, déficit de proteína e hipertensión y hasta ahora hemos perdido un peso promedio de 6,5 kilos presentando diversas sintomatologías, como cefalea, nauseas, mareos, pérdida de la concentración, piel seca, dolor abdominal, entre otras”.

Hacen un llamado a los grupos de apoyo mapuche y no mapuche y las distintas agrupaciones sociales, así como sindicatos, gremios, etc., a pronunciarse y apoyar su lucha como pueblo-nación mapuche y piden la libertad a los presos políticos de su comunidad.

"Cada uno de los gritos de auxilio de mis hermanos hacer dudar de los avances de verdadera independencia y los grandes esfuerzos por lograr una verdadera democracia ¿Puede ser libre una nación, si su pueblo nativo desde la conquista diseña ríos de sangre y se le impide bañarse en las aguas puras de la codillera de los Andes que los vio nacer", afirma un cercano de los afectados.

Rondas heróicas en el Fuerte Tucapel

2007-12-23T08:40:00.000-08:00

Grandes pastos y hierbas espesas decoran los alrededores de la plaza Pedro de Valdivia en la historica ciudad de Cañete. Fuerte cercano, olor de guerra y lucha de hermanos hacen despertar la imaginacion de los pequeños vecinos de sus alrededores en los lejanos años '50. Cuentos y leyendas nocturnas avivan el recuerdo de la valentía de aquellos héroes.

La propiedad de la tierra... la vida de los infantes... la muerte de indígenas... todo se conjuga en el deseo de volver a los antiguos tiempos y brindar la posibilidad de defenderse del invasor.

En una tarde de otoño, de vientos fuertes y frío intenso, un acuerdo infantil permite la aparición de un grupo de pequeños soldados españoles y de un grupos de valientes guerreros indios, donde se combina el interés de lograr la paz entre los bandos con la lucha cuerpo a cuerpo, llena de gritos de guerra: "¡fuera invasores, la tierra nos pertenece!".

Con débiles voleadoras y arcos hechos de coligües lograron el sometimiento del español. La dichosa recuperación de las tierras permite el feliz caminar de los bandos hacia el Fuerte Tucapel. Un fuerte clamor les une; la sonrisa de los pequeños favorece la convicción en la paz y la justicia .

Aquel sueño de niños, de pretéritos y hermosos tiempos, permanece en las cabeceras de cada índigena agredido y usurpado.